Тест самопроверки. «Транспортная психология» (для групп БТП) Разработчик Овсянникова Н.В.
-
Важнейшим компонентом непрерывного образования является:
-
Воображаемая постановка себя на место партнера по общению, отождествление себя с другими:
-
Деятельное общение предполагает:
-
Инструментальная функция общения представляет
-
К какому типу жестов относится указание направления рукой:
-
Кондиционное общение предполагает:
-
Личностное общение это
-
Метод сбора социально-психологической информации, предполагающий проведе¬ние беседы, основанной на непосредствен¬ном контакте исследователя и респондента:
-
Общечеловеческий уровень идентичности личности характеризуется:
-
Отстранённая позиция коммуникатора во время коммуникативного процесса предполагает:
-
Паралингвистическая система невербальных средств общения это:
-
Перцептивная сторона общения представляет:
-
Приписывание человеку, о котором имеется благоприятное мнение, положительных оценок и тех качеств, которые в данный момент не наблюдаются:
-
Проксемическая система невербальных средств общения это:
-
Процесс выбора наилучшего варианта из множества возможных путем сравнения возможных вариантов и оценки имеющихся альтернатив:
-
Сильное и бурно протекающее эмоциональное переживание, развивающееся в критических условиях:
-
Следование какому-либо примеру, образу:
-
Состояние готовности к определенному способу поведения:
-
Социально-психологическая типология личности К. Хорни предполагает:
-
Социально-психологическая типология личности Э. Шострома предполагает:
-
Ускоренное физическое и отчасти психическое развитие в детском и подростковом возрасте:
-
Формирование в процессе общения привлекательности одного человека для другого на основе изначальной психологической общности
-
Функция мозга, сущность которой заключается в отражении действительности в виде ощущений, восприятий, представлений и т.п.:
-
Функция социализации общения представляет
-
Целевое общение это: