Философия.Бакалавриат. Самопроверка. 2017
-
Апории Зенона утверждали:
-
В историческом плане философскому мировоззрению предшествовали:
-
«Все истины — ошибочны:… сегодняшние истины — завтра становятся ошибками». Суждением представлена:
-
Высказывание: «Человек есть мера всех вещей» принадлежит:
-
Высшей формой философского творчества по Ф. Шеллингу является:
-
Для развития греческой цивилизации имели значения достижения цивилизаций Востока:
-
Идея диалектики как метода достижения объективной истины принадлежит:
-
Категории «материя» и «форма» являются основными в онтологии:
-
Категория меры в гегелевской диалектике выражает:
-
На позиции агностицизма стоял:
-
«Огня смерть – воздуха рождение и воздуха смерть – воды рождение. Из смерти земли рождается воздух, из смерти воздуха - огонь » (Гераклит). Налицо ранняя формулировка:
-
Основная проблема ионийских философов (конецVII-начало VI вв. до н. э.) это:
-
Основными типами социальной деятельности людей являются:
-
. Парадокс античного философа (Евбулид) «Куча»: одно зерно еще не куча, прибавив к нему еще одно, мы не получим кучи, — значит, куча зерна невозможна, служил доказательством того, что:
-
Парадокс «Лысый»: «Если выщипывать один волосок за другим, то когда же человек облысеет?» призван был доказать, что:
-
Парадокс «Стрела» относится к:
-
Понятие «бытие» относится к:
-
Понятие диалектики в античной философии приобрело значение:
-
Понятие силлогизма относится к:
-
Понятие «философия» первым стал употреблять:
-
Понятие «философ» первым стал употреблять:
-
Последовательность выхода философских работ И.Канта:
-
Последовательность развития идеи по Гегелю:
-
Противоречивые взаимоисключающие положения называются:
-
Раздел философии, призванный ответить на вопрос о том, что есть общество и какое место занимает в нем человек, называется:
-
Родоначальником немецкой классической философии является
-
Следующие из перечисленных явлений можно квалифицировать как «материальные»:
-
Сократ, говорил, что до тех пор, пока человек не познает себя, он не сможет познать сущности остального мира. Суждение адресовало к компетенции:
-
Сократ учил, что человек поступает дурно лишь по неведению, и что, познав, в чем состоит добродетель, он всегда будет стремиться к ней. Это позиция:
-
Соответствие понятий и философских школ Древней Греции:
-
Соответствие философских суждений и их авторов
-
Соответствие философских трудов И.Канта и разделов философии, которые в них представлены:
-
Соответствие этапов развития идеи, по Гегелю и частей его философской системы
-
Суждением: «История есть результат деятельности мирового разума» представлена позиция:
-
Суждением: «Разум есть субстанция» представлена позиция:
-
Суждение: «О всякой вещи есть два мнения, противоположных друг другу» выражает позицию:
-
Суждение: «Поступай так, чтобы максимума твоей воли могла в то же время иметь силу принципа всеобщего законодательства» принадлежит:
-
Суждения (вопросы) типа: «Чего ты не терял, то имеешь. Рога ты не терял, значит у тебя рога» называются:
-
Термин «философия» в переводе с греческого языка означает:
-
Традиция классической немецкой философии представлена именами:
-
Традиция милетской школы представлена именами:
-
Уровень развития культуры и общества в целом:
-
Утверждение: «Все вещи состоят из материи» представляет позицию наивного __________.
-
Утверждение Гегеля: «Противоречие есть критерий истины, отсутствие противоречия — критерий заблуждения» есть следствие:
-
Учением о ценностях называется:
-
Факторы в развитии общества, которые являются определяющими:
-
Философская позиция, представленная суждением Дж.-Ст.Милля: «Материя есть постоянная возможность ощущений» есть:
-
Философский взгляд на мир, который основывается на единой субстанции (основе) всего существующего, называется __________.
-
Формами общественного сознания являются:
-
Формой общественного сознания, в которой фантастическим образом в сознании людей отражаются земные силы, принимая вид неземных, является __________.
-
«Что есть человек? Что он может знать? Что он может делать? На что он может надеяться?» – это главные философские вопросы о мире, утверждал:
Философия. Самопроверка
-
А.Камю писал: «Есть лишь одна действительно философская проблема: это самоубийство. Вынести суждение о том, стоит ли жизнь труда быть прожитой или не стоит, — это ответить на основной вопрос философии». Как звучит данная проблема в предмете этики? Сформулируйте: Это проблема … . ________________________ .
-
Альтернативой чему выступает вера в суждении Герцена: «Объясните мне, пожалуйста, отчего верить в Бога смешно, а верить в человека не смешно, верить в человечество не смешно, а верить в Царство Небесное — глупо; а верить в земные утопии — умно»?
-
Верно ли понята автором следующего суждения диалектика относительной и абсолютной истины: «Все истины — ошибочны: диалектический процесс именно в том, что сегодняшние истины — завтра становятся ошибками»?
-
В чем смысл суждения Ф.Ницше: «Бог умер и мы хотим — пусть живет человек»?
-
«Если теория, — писал английский ученый Дж.Платт, — не может оказаться в смертельной опасности, она не является живой действительной теорией». Какой вывод относительно научности теории из этого следует?
-
Есть ли смысловое различие между утверждениями: 1) религия есть опиум для народа; 2) религия есть опиум народа?
-
«Из природы человека, — говорил Гольбах, — можно вывести политическую систему — совокупность тесно связанных между собой истин, цепь принципов, более достоверных, чем принципы других областей человеческого знания». Чем подход Гольбаха к толкованию сущности человека отличается от марксистского ее понимания?
-
«И один и тот же мед мне кажется сладким, а страдающему желтухой — горьким» (Секст Эмпирик). Какой вывод делал отсюда философ?
-
Какая из философских традиций полагает единство мира в его материальности?
-
Какая особенность философского мышления нашла выражение в определении «Философия есть размышление разума о самом себе»?
-
Какими из перечисленных элементов представлена структура души по Аристотелю?
-
Какой метод познания использован в следующем случае: обратив внимание на то, что 4=1+3; 6=3+3; 8=5+3; 10=5+5, Гольдбах высказал гипотезу о том, что любое четное число можно представить в виде суммы двух простых чисел?
-
Как охарактеризовать подход к трактовке отношений категорий конечного и бесконечного в суждении Д.Беркли: «Бесконечное по самой природе не может быть постигнуто тем, что конечно»?
-
Какую эпоху в эволюции философского мировоззрения отражает высказывание: «Интерес людей требует полнейшего разрушения именно религиозных заблуждений и… здравая философия должна посвятить себя, главным образом, их уничтожению»?
-
К идейному контексту какого современного философского направления можно отнести слова русского философа Л.Шестова: «Страх есть обморок свободы»?
-
К идеям какого античного философа восходит учение номинализма, согласно которому универсалии существуют не в действительности, а только в мышлении?
-
К какой области философии, в ее античном понимании, относится понятие силлогизма?
-
К какой области философского знания следует отнести задачу: выявить то, что присуще науке как таковой по ее природе?
-
К какой философской традиции следует отнести представление, выраженное суждением: «Люди привыкли объяснять свои действия из своего мышления, вместо того, чтобы объяснять их из своих потребностей»?
-
К какому закону диалектики в философии Гегеля относится категория меры?
-
К какому тысячелетию можно отнести возникновение философской мысли в Древней Греции?
-
Кому из русских философов принадлежит моральный императив: «Супраморализм — это долг к отцам-предкам, воскрешение — как самая высшая и безусловно всеобщая нравственность, естественная для разумных и чувствующих существ, от исполнения которой, т.е. долга воскрешения, зависит судьба человеческого рода»?
-
«Кто гладит по шерсти всех и всё, тот, кроме себя, не любит никого и ничего; кем довольны все, тот не делает ничего доброго, потому что добро невозможно без оскорбления зла. Кого никто ненавидит, тому никто ничем не обязан» (Н.Г.Чернышевский). Какой закон диалектики выражен здесь?
-
Кто из перечисленных философов является автором теории «врожденных идей»?
-
Кто определял философию как учение о сущности всего существующего?
-
Кто является автором работы «Истоки и смысл русского коммунизма»?
-
Можно ли безоговорочно согласиться с утверждением: «Наука — враг случайности»
-
Можно ли с точки зрения психологии поставить знак равенства между понятиями «душа» и «человеческое сознание»?
-
Н.А.Бердяев писал, что слова Св. Александра Невского: «Не в силе Бог, а в правде» можно считать характерными для России и русского народа. Заменимо ли здесь понятие правды понятием истины?
-
Назовите основную проблему ионийских философов (конецVII-начало VI вв. до н. э.):
-
Назовите социологическую доктрину генезиса капитализма и её автора, восходящую к идеям Бл. Августина.
-
На какую современную психологическую концепцию ссылается Н.А.Бердяев в утверждении: «Гениальность его [Достоевского] темы, порождающей все противоречия, была в том, что человек берётся как бы выпавшим из миропорядка. Это и было открытием подпольности, на языке научном — сферы подсознательного»?
-
О каких «более утонченных формах мысли» говорится в следующем отзыве о философии Герцена: «Герцен так мотивировал свое неверие в высший смысл жизни, как делалось значительно позже и более утонченными формами мысли… Он требует бесстрашия перед бессмыслицей мира»?
-
Ошибочно ли ставить вопрос в такой форме: «Какая геометрия — евклидова или неевклидова — является действительной геометрией реального мира?»?
-
«Порт ориентирует тех, — писал Б.Паскаль, — которые находятся на корабле, но где эта точка в нравственности?» Какую проблему (проблемы) имеет в виду французский философ?
-
Прав ли Т.Гексли, когда он заявляет, что не верит в существование души потому, что не может «обнаружить ее в пробирке»?
-
Применяются ли в философии математические методы анализа?
-
Различается ли трактовка природы категорий человеческого мышления у Канта и Гегеля?
-
С какой традицией в теории познания спорит Лейбниц, говоря: «В разуме нет ничего, чего раньше не было в чувствах, за исключением самого разума»?
-
Справедливо ли следующее суждение с позиций метафизического стиля мышления: «Парадокс свободы в том, что она может переходить в рабство»?
-
«То, что всё познаёт и никем не познаваемо, есть субъект. Поэтому он — носитель мира, сплошное постоянно предполагаемое условие всякого явления, всякого объекта: ибо только для субъекта существует всё, что существует». Дайте оценку философской позиции.
-
Установите правильную последовательность основных этапов эволюции философского знания:
-
Ф.Бэкон говорил: «Лучше рассекать природу на части, чем отвлекаться от нее». Какие логические операции противопоставляются друг другу?
-
Французский философ XVIII в. Кондильяк писал: «Если спросить, что такое тело, то на это надо ответить следующим образом: это та совокупность качеств, которые вы осязаете, видите и т.д., когда предмет имеется налицо; а когда предмет отсутствует, то это воспоминание о тех качествах, которые вы осязали, видели и т.д.» Известно, что Кондильяк «колебался» между материализмом и идеализмом. В чем эти «колебания» проявились в приведенном примере? Закончите приведенный ответ.
-
Что означает понятие «антропоморфизм»?
-
Что означает термин «метафизика» в суждении: «Физика, берегись метафизики!»
-
Что первично с точки зрения экзистенциализма: «сущность» или «существование»?
-
Что пытался доказать античный философ (Евбулид) с помощью парадокса «Куча»: одно зерно еще не куча, прибавив к нему еще одно, мы не получим кучи, — значит, куча зерна невозможна
-
Шутливым отражением какого диалектического закона можно считать высказывание Марка Твена: «Когда мне было 15 лет, я считал, что мой отец знает всё, а я ничего; в 25 лет я находил, что знаю всё, а отец — ничего; а когда мне стало 35 лет, я увидел, что мой отец знает кое-что»?
-
Является ли философски корректным суждение М.Ломоносова: «Истинный химик должен быть теоретиком и практиком… Следовательно, должен быть также философом»?