Нормы современного русского литературного языка. Тест для самопроверки
-
В каком варианте ответа правильно указаны запятые?<br />В результате этого (1) водитель (2) проезжая опасный участок дороги (3) не снизил скорость (4) что стало одной из причин аварии.
-
В каком варианте ответа правильно указаны запятые?<br />Однако (1) при следующей встрече (2) тем не менее (3) контракт (4) такой выгодный для обеих сторон (5) был подписан.
-
Выберите вариант ответа, где правильно указаны и объяснены все запятые.<br />С самого начала работам (1) связанным (2) с изучением космоса (3) была абсолютно чужда какая-либо сенсационность и погоня за рекордами.
-
Выберите правильный вариант:
-
Выберите правильный вариант:
-
Выберите правильный вариант:
-
Выберите правильный вариант:
-
Выберите правильный вариант окончания имен существительных:<br />В нашем ВУЗе фиксируются пропуск (а, и) студентами занятий.
-
Выберите правильный вариант окончания имен существительных:<br />В спортивные лагер (и, я) поедут многие подростки.
-
Выберите правильный вариант окончания имен существительных:<br />На заводской проходной проверяют пропуск (и, а)
-
Выберите правильный вариант окончания имен существительных:<br />На пасеку привезли новые уль (я, и)
-
Выберите правильный вариант окончания имен существительных:<br />По Оке курсируют небольшие катер (ы, а).
-
Выпишите номера предложений, в которых допущены ошибки:<br />1) Правильное питание играет большое значение в жизни человека<br />2) Нельзя быть невежей в вопросах культуры.<br />3) Вы не подскажете, как пройти к метро?<br />4) Наш город – самый красивейший в регионе.
-
Выпишите номера предложений (через запятую), в которых нарушена лексическая сочетаемость.
1) Во время аварии крупно пострадали все пассажиры.
2) Путешествие закончилось благополучно, все туристы были очень довольны.
3) Оратор понял, что на площади собралась несметная толпа жителей города.
4) Высокое качество товара обрекло его на высокий спрос.
-
Выпишите номера предложений (через запятую), в которых нарушены правила употребления деепричастного оборота.<br />1) Я приехал поздно, застав квартиру пустой.<br />2) Готовя домашнее задание, меня все время отвлекал телефон.<br />3) Доехав до перекрестка, у водителя внезапно заглох мотор.<br />4) Проведя проверку, комиссия убедилась в высоком качестве товара.
-
Замените цифры словами: «Библиотека пополнилась в этом году 573 книгами».
-
Замените цифры словами: «В порт вошло судно с 1455 пассажирами на борту»
-
Запишите имя существительное, данное в скобках, в соответствующей падежной форме:<br />На озере гнездилась пара (цапли).
-
Запишите имя существительное, данное в скобках, в соответствующей падежной форме:<br />Сколько (доли) наследства ты получил?
-
Какое из сочетаний слов не соответствует литературной норме?
-
Найдите в предложении лишнее слово и выпишите его:<br />В аудитории собралось 26 человек студентов.
-
Найдите в предложении лишнее слово и выпишите его:<br />В декабре месяце выпал первый снег.
-
Найдите в предложении лишнее слово и выпишите его:<br />Говорил, бурно жестикулируя руками.
-
Найдите в предложении лишнее слово и выпишите его:<br />На выполнение этого задания потребовалось более двух часов времени.
-
Найдите в предложении ошибку, связанную с неверным употреблением паронима. Напишите верный вариант слова.
В гостиницу заселились командировочные.
-
Найдите в предложении ошибку, связанную с неверным употреблением паронима. Напишите верный вариант слова.
В конце автобиографии необходимо поставить свою роспись.
-
Найдите в предложении ошибку, связанную с неверным употреблением паронима. Напишите верный вариант слова.
Одев пальто, он вышел за дверь.
-
Найдите в предложении слово, употребленное в неправильной форме. Напишите его правильно.
«Музей-квартира поэта открылась после реставрации».
-
Найдите в предложении слово, употребленное в неправильной форме. Напишите его правильно.
«Необходимо было купить пару джинс и две пары носков».
-
Найдите в предложении слово, употребленное в неправильной форме. Напишите его правильно.
«Успеваемость в классе составляет 96, 5 процентов».
-
Найдите и выпишите плеоназмы:<br />Первый дебют молодого актера продемонстрировал его выдающийся талант.
-
Найдите и выпишите плеоназмы:<br />Юный вундеркинд великолепно играл на скрипке.
-
… нормы - нормы, относящиеся к построению предложения и текста.
-
Нормы, призванные обеспечить одинаковое произношение каждого слова всеми говорящими, его «понятность» каждому, его однозначность
-
Нормы словоупотребления - … нормы.
-
Определите, как произносятся слова (мягко или твердо), в которых согласная выделена заглавной буквой:
-
Особенности литературного языка:
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная)
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная)
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте правильный вариант написания слова
-
Отметьте правильный вариант написания слова
-
Отметьте правильный вариант написания слова
-
Отметьте правильный вариант написания слова
-
Отметьте правильный вариант написания слова
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Поставьте существительные в форму родительного падежа множественного числа:
-
Поставьте существительные в форму родительного падежа множественного числа:
-
Правильное объяснение значения слова «ретивый»:
-
..… русского литературного языка – это общепринятое употребление языковых средств: звуков, ударения, интонации, слов, их форм, синтаксических конструкций.
-
Современный русский литературный язык – это …
-
Соотнесите слова, являющиеся антонимами:
-
Укажите номер слова, не входящего в синонимический ряд:<br />1) обогнать 2) опередить 3) победить 4) перегнать
-
Укажите номер слова, не входящего в синонимический ряд.<br />1) хохотать<br />2) веселиться<br />3) хихикать<br />4) смеяться
-
Употребите данное существительное с определением в единственном числе:<br />- огромные гризли
-
Употребите данное существительное с определением в единственном числе - японские кимоно
-
Употребите существительные в форме множественного числа:
Русский язык и культура речи. Тема 1. Язык и языки
-
В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
"С самого начала работам (1) связанным (2) с изучением космоса (3) была абсолютно чужда какая-либо сенсационность и погоня за рекордами."
-
В каком слове произносится гласный "ы" ?
-
В каком слове ударение ставится на втором слоге?
-
Вставьте в поля пропущенные буквы
-
Вставьте в поля пропущенные буквы:
-
Вставьте пропущенные буквы
-
Вставьте пропущенные буквы
-
Исключите ненужные слова. Напишите их полностью в полях.
-
Исправьте ошибки в сочетаемости слов. Напишите правильные слова в полях полностью.
-
Исправьте предложение, устранив ошибку в местоимении. Напишите в поле правильное слово полностью.
-
Исправьте предложения, устранив ошибки в употреблении деепричастных оборотов. Напишите правильные слова в полях полностью.
-
Исправьте предложения, устранив ошибки в употреблении деепричастных оборотов. Напишите правильные слова в полях полностью.
-
Исправьте предложения, устранив ошибки в употреблении причастных оборотов. Напишите правильные слова в полях полностью.
-
Исправьте предложения, устранив ошибки в употреблении форм глагола. Напишите правильные слова в полях полностью.
-
Исправьте предложения, устранив ошибки в употреблении форм имен прилагательных. Напишите правильные слова в полях полностью.
-
Исправьте предложения, устранив ошибки в употреблении форм имен существительных. Напишите правильные слова в полях полностью.
-
Исправьте предложения, устранив ошибки в употреблении форм имен числительных. Напишите правильные слова в полях полностью.
-
Найдите ошибки, связанные с неудачным выбором слова, с нарушением лексической сочетаемости. Напишите правильное слово в поле полностью.
-
Найдите ошибки, связанные с неудачным выбором слова, с нарушением лексической сочетаемости. Напишите правильное слово в поле полностью.
Это самая маленькая разность масс частиц, которые сейчас известны; она отвечает примерно мухе, которая уселась на здание Московского университета.
-
Найдите плеоназмы. Напишите в полях, какие слова нужно исключить.
-
Описание как функционально-смысловой тип речи – это:
-
Определите, правильно ли использованы во фразах слова. Напишите правильные слова в полях полностью.
-
Что такое литературный язык?
-
Язык - явление
Русский язык и культура речи. Тема 2. Функционально-стилевая дифференциация литературного языка
-
Какого функционального стиля не существует?
-
Найдите слова и выражения, присущие канцелярской речи; выберите неуместные слова и выражения.
-
Найдите слова и выражения, присущие канцелярской речи; выберите уместные слова и выражения.
-
Прочитайте приведенные отрывки и определите, к текстам каких функциональных стилей они принадлежат
-
Сделайте вывод о функционально-стилевой принадлежности каждого текста
Русский язык и культура речи. Тема 3. Культура русской речи.
-
Выберите фразы, которые лучше употреблять в речи.
-
Компонентами схемы речевой коммуникации (К. Шеннон, Р. Якобсон) являются:
Русский язык и культура речи. Тема 4. Общение как одна из главных потребностей человека
-
Полилог представляет собой:
Русский язык и культура речи. Тест для самопроверки
-
Вариант ответа, в котором правильно указаны запятые<br />В результате этого (1) водитель (2) проезжая опасный участок дороги (3) не снизил скорость (4) что стало одной из причин аварии.
-
Вариант ответа, в котором правильно указаны места постановки запятых:<br />Однако (1) при следующей встрече (2) тем не менее (3) контракт (4) такой выгодный для обеих сторон (5) был подписан.
-
Вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
-
Вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
-
Вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
-
Вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
-
Вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
-
Вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
-
Верно указано произношение слова:
-
Виды барьеров общения
-
Вопрос, не требующий ответа, а служащий для эмоционального утверждения или отрицания чего-либо, привлекает внимание слушателей - … вопрос.
-
Время официального зарождения риторики как науки
-
Выберите правильный вариант:
-
Выберите правильный вариант:
-
Выберите правильный вариант написания слова:
-
Выберите правильный вариант написания слова:
-
Выберите правильный вариант написания слова:
-
Выберите правильный вариант написания слова:
-
Выпишите номера предложений, в которых нарушены правила употребления деепричастного оборота.
1) Я приехал поздно, застав квартиру пустой.
2) Готовя домашнее задание, меня все время отвлекал телефон.
3) Доехав до перекрестка, у водителя внезапно заглох мотор.
4) Проведя проверку, комиссия убедилась в высоком качестве товара.
-
Выпишите слово, употребленное в неправильной форме: «До начала экзаменов осталось полтора учебного месяца».
-
Выпишите слово, употребленное в неправильной форме: «Роман вскрывает всю глубину социального неравенства, господствующего до революции в Казахстане».
-
Выпишите слово, употребленное в неправильной форме: «Успеваемость в классе составляет 96, 5 процентов».
-
Выпишите слово, употребленное в неправильной форме: «Цветок без воды сохнул в вазе».
-
... высказывания - мысленное содержание речи, суждение о котором может быть истинным или ложным; конкретный фрагмент действительности, подлежащий обсуждению.
-
В этих предложениях выделенные наречия пишутся слитно:
-
В этих предложениях на месте пропуска пишется буква Е:
-
Гомилетика это – ...
-
Две основные функциональные разновидности современного русского языка:
-
Деловые письма делят на регламентированные и нерегламентированные по:
-
Диалог – это …
-
Диалог – это:
-
Естественные доказательства в риторике:
-
Жанр научного стиля, представляющий собой краткое изложение содержания большого научного произведения
-
Жесты подозрения и скрытности:
-
Заключение речи, предполагающее подведение итогов, формулировку выводов:
-
Зрительно воспринимаемые движения другого человека, выполняющие выразительно-регулятивную функцию в общении (поза, жесты, мимика, походка) - ... средства.
-
Каноничные правила представления
-
Категория убеждения в риторике, апеллирующая к эмоциям аудитории:
-
Классификация речей по цели, которую предложил П. Сопер:
-
Код в речевой коммуникации - это:
-
Компоненты речевой коммуникации (К. Шеннон, Р. Якобсон):
-
К особенностям русского литературного языка относятся:
-
Материал вспомогательного свойства в сообщении, являющийся источником цитирования.
-
… материал - материал вспомогательного свойства в сообщении, являющийся источником цитирования.
-
Минимальная значимая часть слова
-
Найдите в предложении лишнее слово и выпишите его:<br />В аудитории собралось 26 человек студентов.
-
Найдите в предложении лишнее слово и выпишите его:<br />Говорил, бурно жестикулируя руками.
-
Найдите в предложении лишнее слово и выпишите его:<br />На выполнение этого задания потребовалось более двух часов времени.
-
Найдите в предложении ошибку, связанную с неверным употреблением паронима. Напишите верный вариант слова.
Одев пальто, он вышел за дверь.
-
Найдите в предложении слово, употребленное в неправильной форме. Напишите его правильно.
«ЖЭК произвел ремонт».
-
Найдите и выпишите плеоназмы:<br />В кадровом агентстве есть свободные вакансии.
-
Найдите и выпишите плеоназмы:
Первый дебют молодого актера продемонстрировал его выдающийся талант.
-
Найдите плеоназмы:
В кадровом агентстве есть свободные вакансии
-
Найдите плеоназмы:
Наш завод должен выпускать высококачественную и дешевую по стоимости продукцию
-
Найдите предложения, в которых допущена ошибка в написании частицы:
-
Найдите предложения с некорректным использованием деепричастного оборота:
-
Напишите данное существительное с определением в единственном числе - японские кимоно
-
Напишите через запятую существительные в форме множественного числа:
Торт, инженер, профессор, бухгалтер, директор
-
Напишите числительное словами:
П.М. Третьяков передал в дар Москве 1925 картин.
-
Невербальные сигналы, свидетельствующие о готовности вашего собеседника к общению:
-
Номер слова, не входящего в синонимический ряд.<br />1) хохотать<br />2) веселиться<br />3) хихикать<br />4) смеяться
-
Норма, относящаяся к формообразованию
-
Нормы, призванные обеспечить одинаковое произношение каждого слова всеми говорящими, его «понятность» каждому, его однозначность - ... нормы.
-
Нормы словоупотребления - … нормы.
-
Образное определение
-
Общее название таких ритмико-интонационных сторон речи, как высота, громкость голосового тона, тембр голоса, сила ударения:
-
… Общепринятое употребление языковых средств: звуков, ударения, интонации, слов, их форм, синтаксических конструкций - … русского литературного языка.
-
Основные функции вступления речи
-
Основные функции официально-делового стиля:
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная)
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная)
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте варианты слов с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
-
Отметьте варианты слов с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
-
Отметьте варианты слов с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
-
Отметьте варианты слов с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
-
Отметьте варианты слов с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
-
Отметьте правильный вариант написания и произнесения слова
-
Отметьте правильный вариант написания и произнесения слова
-
Отметьте правильный вариант написания и произнесения слова
-
Отметьте правильный вариант написания слова
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
… - первые фразы вступления речи, чаще всего включающие этикетные формулы и приветствие со стороны оратора.
-
… – перенос наименования по смежности; замена одного слова или выражения другим на основе близости значений.
-
Перенос наименования по смежности; замена одного слова или выражения другим на основе близости значений; употребление выражений в переносном смысле
-
Подсистема этикета, определяющая пространственную организацию общения:
-
Полилог - ...
-
Полисемия – это:
-
Поставьте существительные в форму родительного падежа множественного числа:
-
Поставьте существительные в форму родительного падежа множественного числа и напишите их через запятую:
Помидоры, монголы, якуты, рельсы, чулки, апельсины, граммы, армяне
-
Приятие личности собеседника, проявление уважения к нему, вне зависимости от его достоинств и недостатков – одна из установок … тактики общения.
-
Прочитайте отрывки и определите, к текстам каких функциональных стилей они принадлежат
-
Прочитайте отрывки и определите, к текстам каких функциональных стилей они принадлежат:
-
Психологические структурные компоненты акта речевой коммуникации:
-
Публичное выступление в обязательном порядке должно включать в себя:
-
Раздел риторики, античное учение о стиле
-
Раздел риторики, рассматривающий вопросы пластического решения произносимой речи
-
Раздел риторики, рассматривающий композиционное построение речи.
-
Раздел риторики, учение о мнемотехнике:
-
Рассуждение как функционально-смысловой тип речи – это …
-
Референция в речевой коммуникации – это …
-
… речи: уместность, богатство, чистота, точность, логичность, доступность, выразительность и правильность.
-
Речь, призывающая к действию: новому, к продолжению или прекращению прежнего.
-
… русского литературного языка – это общепринятое употребление языковых средств: звуков, ударения, интонации, слов, их форм, синтаксических конструкций (ответ в ед. ч.).
-
Система устойчивых формул общения, предписываемых обществом как правила речевого поведения – речевой ...
-
Слова, в которых согласная, выделенная заглавной, произносится:<br />А) – мягко<br />Б) – твердо
-
Современный русский литературный язык – это …
-
Соответствие жанров и функциональных стилей
-
Соответствие жанров и функциональных стилей:
-
Соответствие жанров и функциональных стилей:
-
Соответствие методов, эффективных в начале деловой беседы, и их характеристик:
-
Соответствие названия пространственных зон общения и их характеристики
-
Соответствие стиля и текста
-
Соответствие характеристик коммуникации сфере общения
-
Соотнесите названия методов фабулярной модели изложения материала и их краткие характеристики:
-
Соотнесите названия правил эффективной речевой коммуникации и их краткие характеристики:
-
Соотнесите названия пространственных зон общения и их характеристики:
-
Соотнесите пять основных принципов орфографии с их определениями:
-
Соотнесите слово и его определение:
-
Соотнесите уровень языка и операции, производимые на нем:
-
Способ открытого коллективного обсуждения проблем группой специалистов
-
Сравнительный материал в сообщении
-
Стандартные формулы, характерные для письма-оферты:
-
Тактика проведения переговоров, изначально предполагающая излишне твердую позицию участника
-
Тактика проведения переговоров, изначально предполагающая излишне твердую позицию участника
-
Терминологическая точность является разновидностью … точности.
-
Тип заключения, предполагающее подведение итогов, формулировку выводов - ... заключение
-
Тон голоса – это …
-
Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны места постановки запятых.
В результате этого (1) водитель (2) проезжая опасный участок дороги (3) не снизил скорость (4) что стало одной из причин аварии.
-
Укажите номера синонимов, имеющих разговорную окраску:<br />1) говорить<br />2) болтать<br />3) высказываться<br />4) молвить<br />5) лепетать
-
Укажите предложение, в котором НЕ с прилагательным пишется слитно:
-
Уместность, богатство, чистота, точность, логичность, доступность, выразительность и правильность - … качества речи
-
Употребите существительные в форме множественного числа:
-
Установка на прямой и открытый отказ выполнить действия, которые с вашей точки зрения не служат вашим значимым интересам и целям или которые кажутся вам неприемлемыми этически либо по другим причинам – один из принципов … тактики общения.
-
Установленный порядок поведения где-либо
-
Целенаправленное взаимодействие, ориентированное на оказание прямого психологического воздействия на собеседника для достижения своих целей, осуществляемое в форме, которая может унизить его чувство собственного достоинства - … общение.
-
Целенаправленное взаимодействие, ориентированное на понимание собеседника, но содержащее реакции неуместного принижения своих чувств, стремлений и целей:
-
Части, которые в обязательном порядке должно включать в себя публичное выступление:
-
Ъ пишется во всех словах, представленных в рядах:
-
Языковая игра – это ...
-
Языковые приметы научного стиля:
-
Языковые приметы официально-делового стиля
-
Языковые приметы официально-делового стиля:
-
… язык - форма общенародного языка, понимаемая говорящими на том или ином языке как образцовая
Русский язык и культура речи. Тест для самопроверки (до 2017 года)
-
Вариант ответа, в котором правильно указаны запятые<br />В результате этого (1) водитель (2) проезжая опасный участок дороги (3) не снизил скорость (4) что стало одной из причин аварии.
-
Вариант ответа, в котором правильно указаны места постановки запятых:<br />Однако (1) при следующей встрече (2) тем не менее (3) контракт (4) такой выгодный для обеих сторон (5) был подписан.
-
Виды барьеров общения
-
Вопрос, не требующий ответа, а служащий для эмоционального утверждения или отрицания чего-либо, привлекает внимание слушателей - … вопрос.
-
Время официального зарождения риторики как науки
-
Выберите правильный вариант:
-
Выберите правильный вариант:
-
Выпишите номера предложений, в которых нарушены правила употребления деепричастного оборота.
1) Я приехал поздно, застав квартиру пустой.
2) Готовя домашнее задание, меня все время отвлекал телефон.
3) Доехав до перекрестка, у водителя внезапно заглох мотор.
4) Проведя проверку, комиссия убедилась в высоком качестве товара.
-
Две основные функциональные разновидности современного русского языка:
-
Диалог – это …
-
Каноничные правила представления
-
Код в речевой коммуникации - это:
-
Компоненты речевой коммуникации (К. Шеннон, Р. Якобсон):
-
Минимальная значимая часть слова
-
Найдите в предложении лишнее слово и выпишите его:<br />В аудитории собралось 26 человек студентов.
-
Найдите в предложении лишнее слово и выпишите его:<br />Говорил, бурно жестикулируя руками.
-
Найдите в предложении лишнее слово и выпишите его:<br />На выполнение этого задания потребовалось более двух часов времени.
-
Найдите в предложении ошибку, связанную с неверным употреблением паронима. Напишите верный вариант слова.
Одев пальто, он вышел за дверь.
-
Найдите в предложении слово, употребленное в неправильной форме. Напишите его правильно.
«ЖЭК произвел ремонт».
-
Найдите и выпишите плеоназмы:
Первый дебют молодого актера продемонстрировал его выдающийся талант.
-
Напишите данное существительное с определением в единственном числе - японские кимоно
-
Напишите через запятую существительные в форме множественного числа:
Торт, инженер, профессор, бухгалтер, директор
-
Номер слова, не входящего в синонимический ряд.<br />1) хохотать<br />2) веселиться<br />3) хихикать<br />4) смеяться
-
Нормы словоупотребления - … нормы.
-
Образное определение
-
… Общепринятое употребление языковых средств: звуков, ударения, интонации, слов, их форм, синтаксических конструкций - … русского литературного языка.
-
Основные функции вступления речи
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная)
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная)
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте вариант слова с правильно поставленным ударением (ударная гласная заглавная):
-
Отметьте правильный вариант написания слова
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Отметьте правильный вариант написания слова:
-
Перенос наименования по смежности; замена одного слова или выражения другим на основе близости значений; употребление выражений в переносном смысле
-
Подсистема этикета, определяющая пространственную организацию общения:
-
Поставьте существительные в форму родительного падежа множественного числа и напишите их через запятую:
Помидоры, монголы, якуты, рельсы, чулки, апельсины, граммы, армяне
-
Прочитайте отрывки и определите, к текстам каких функциональных стилей они принадлежат
-
Раздел риторики, рассматривающий композиционное построение речи.
-
Референция в речевой коммуникации – это …
-
Современный русский литературный язык – это …
-
Соответствие жанров и функциональных стилей
-
Соответствие методов, эффективных в начале деловой беседы, и их характеристик:
-
Соответствие названия пространственных зон общения и их характеристики
-
Способ открытого коллективного обсуждения проблем группой специалистов
-
Сравнительный материал в сообщении
-
Тактика проведения переговоров, изначально предполагающая излишне твердую позицию участника
-
Укажите номера синонимов, имеющих разговорную окраску:<br />1) говорить<br />2) болтать<br />3) высказываться<br />4) молвить<br />5) лепетать
-
Уместность, богатство, чистота, точность, логичность, доступность, выразительность и правильность - … качества речи
-
Установленный порядок поведения где-либо
-
Целенаправленное взаимодействие, ориентированное на оказание прямого психологического воздействия на собеседника для достижения своих целей, осуществляемое в форме, которая может унизить его чувство собственного достоинства - … общение.
-
Языковые приметы официально-делового стиля