Психология и педагогика
-
Авторитет родителей – это …
-
Активизация закрепленного ранее содержания психики называется …
-
Анализ свободных ассоциаций, анализ снов и толкований сновидений, анализ ошибочных и случайных действий человека являются методами …
-
Аргументированный отзыв на научную работу или литературно-художественное произведение называется …
-
Безусловные рефлексы отличаются такой особенностью, как …
-
Важнейшим механизмом развития детского воспитательного коллектива является, по определению А.С. Макаренко, …
-
Важнейшим принципом развития системы непрерывного образования, который определяет многоуровневость образования, вариативность и гибкость образовательных программ, является принцип …
-
Взаимодействие двух и более людей, состоящее в обмене между ними информацией познавательного или аффективно-оценочного характера, называется
-
Вид внимания, для которого характерно наличие сознательной цели и волевого усилия, называется …
-
Вид деятельности в рамках данной профессиональной группы, характеризующийся совокупностью знаний, умений, навыков, направленных на решение педагогических задач, называется педагогической …
-
Включение ребенка в различные виды деятельности, формирование деловых отношений, взаимодействие с членами коллективов в школе и вне ее – это … функция коллектива.
-
Внутреннее неосознаваемое состояние готовности определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектам и явлениям действительности называется …
-
Воспитательная работа относится к … педагогической деятельности.
-
Восприятие формы, величины, объема объектов, расстояния между ними, их взаимного расположения, удаленности и направления, в котором они находятся, называется восприятием …
-
В теории …… личность образуется тремя структурными компонентами: ид (оно), эго (я), суперэго (сверх-я)
-
В число общеобразовательных, наряду с программами основного и среднего общего образования, входят программы … образования.
-
Высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку как общественно-историческому существу, – это …
-
Группа высокого уровня развития, где межличностные отношения опосредованы общественно ценным и личностно значимым содержанием деятельности, называется …
-
Гуманизация управления образовательными системами предполагает …
-
Движущимися силами педагогического процесса являются …
-
Действие, сформированное путем повторения, характеризующееся высокой степенью освоения и отсутствием поэлементной, сознательной регуляции и контроля, называется …
-
Деятельности человека свойственны…
-
Деятельность всех субъектов педагогической системы, обеспечивающая обязательное развитие школы и направленная на выработку управленческих решений, называется …
-
Диверсификация образовательных учреждений предполагает …
-
Для изучения характера межличностных отношений в группе используется …
-
Житейские психологические знания отличаются такой характеристикой, как
-
Закон параллельного действия был сформулирован …
-
Закон РФ «Об образовании» был принят в … году
-
Запоминание и сохранение информации на короткий срок после однократного и очень непродолжительного восприятия называется … памятью
-
Знание себя в образе «Я» человека составляет … компонент
-
Игра в «Кубик Рубика» представляет собой пример … мышления
-
Изменение чувствительности органа в результате непрерывного или длительного воздействия раздражителей называется …
-
Индивидуально-психологические особенности учителя, обеспечивающие высокие результаты его педагогической деятельности, это …
-
Исключительная, наивысшая степень одаренности, выражающаяся в качественно новых, уникальных результатах, достигнутых в одной или нескольких областях деятельности, называется …
-
Исследовательская деятельность, изучающая причинно-следственные связи в педагогических явлениях и предполагающая их моделирование, называется …
-
Исходные положения, определяющие содержание, формы, методы, средства и характер взаимодействия в целостном педагогическом процессе, нормативные требования к его организации и проведению называются … педагогического процесса.
-
Качество педагога, благодаря которому учитель всегда спешит оказать помощь детям и взрослым в пределах своих прав и компетенции, - это…
-
К визуальным средствам общения относятся …
-
К индивидуальным формам обучения относится …
-
К личностным свойствам педагога, определяющим эффективность его профессиональной деятельности, относят …
-
К методам воспитания относят …
-
К методам самовоспитания относят …
-
К механизмам социальной перцепции относят
-
К мыслительным операциям относятся …
-
К образовательным учреждениям высшего профессионального образования в России относятся …
-
К образовательным учреждениям среднего профессионального образования относятся …
-
Коллегиальность в принятии решений, поощрение инициативы, учет личностных качеств подчиненных характерны для … стиля управления.
-
Коллективное начало, передача опыта, полная дифференциация – это цель … воспитания
-
Компетентность, достижение успехов, одобрение, признание, авторитет – содержание потребности в …
-
К основным категориям педагогики относятся …
-
К основным компонентам целостного педагогического процесса НЕ относят …. компонент
-
К принципам государственной политики России в области образования на современном этапе относится принцип …
-
К принципам управления образовательными системами относятся принципы …
-
К принципам управления образовательными системами относятся принципы …
-
К профессионально значимым качествам педагога не относят …
-
К психическим процессам относятся:
-
К психологическим причинам, вызывающим дисфункцию семейных отношений, относятся …
-
Критерием психического А.Н. Леонтьев назвал
-
К свойствам внимания относят …
-
К системе … образования относятся музыкальные и художественные школы, школы искусств, дома детского творчества
-
К словесным методам осуществления учебной деятельности относят …
-
К формам внеклассной учебной работы относят …
-
К функциям внимания относятся …
-
Личностно-ориентированный подход в воспитании предполагает …
-
Методологической основой педагогики является …
-
Метод, предполагающий активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого, называется …
-
Метод сбора первичной информации, основанный на непосредственном (беседа, интервью) или опосредованном (анкета) социально-психологическом взаимодействии исследователя и опрашиваемого (респондента), называется …
-
Метод сбора психологической информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного или опосредованного психологического общения психолога и оправшиваемого называется…
-
Механизм межличностного восприятия, связанный с приписыванием другому человеку причин его поведения в том случае, когда информация об этих причинах отсутствует, называется …
-
Минимальная величина или сила раздражителя, которая способна вызвать в анализаторе нервное возбуждение, достаточное для возникновения ощущения, называется …
-
Многоплановый процесс организации, установления и развития коммуникации, взаимопонимания между педагогами и учащимися называется …
-
Мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его части называется …
-
Мышление, непосредственно включенное в практическую деятельность, называется …
-
Наблюдение, эксперимент, анкетирование относятся к … методам педагогического исследования
-
На перцептивной стадии развития психики животных возникает(ют) …
-
Наука, изучающая психологические закономерности формирования конкретных форм трудовой деятельности и отношения человека к труду, называется психологией …
-
Непрерывная цепь выявления и решения учителем педагогических задач в конкретных условиях учебно-воспитательного процесса называется педагогическим(ой) …
-
Непроизвольная память преобладает у детей …. возраста
-
Нервная система, обслуживающая деятельность внутренних органов и желез, называется …
-
Обмен информацией между общающимися является характеристикой … стороны общения
-
Образовательный идеал, задаваемый социальным заказом и реализуемый через различные подходы в организации образования, называется … образования
-
Общение, при котором учитывают особенности личности собеседника, но интересы дела более значимы, называется …
-
Объектом педагогики считается(ются)…
-
Определенная степень овладения членами профессиональной группы приемами и способами решения профессиональных задач это …
-
Оптимальное сочетание коллективных, групповых и индивидуальных форм организации обучения и воспитания в целостном педагогическом процессе определяется принципом …
-
Ориентация образования на развитие и становление отношений взаимного уважения и реализацию личностного потенциала учащихся и педагогов определяется … образования.
-
Ответная реакция организма на раздражения внешней или внутренней среды называется …
-
Отечественным педагогом, автором теории развивающего обучения является …
-
Отражение в сознании человека отдельных свойств и качеств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств, - это …
-
Отрасль психологической науки, которая изучает закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные включенностью их в социальные группы, а также психологические особенности самих этих групп, называется … психологией.
-
Педоцентристскую концепцию обучения в дидактике представляет …
-
Первая стадия педагогического общения, связанная с осуществлением планирования структуры взаимодействия, адекватной педагогическим задачам, индивидуальности педагога, особенностям учащихся, называется
-
Перевод внешнего действия во внутренний план называется …
-
Передача ребенку нравственных ценностей и установок – это … функция семьи.
-
Переживания большой силой с коротким периодом протекания называется …
-
Планы и программы своей будущей деятельности человек хранит в … памяти
-
По мнению И.П. Павлова, сангвиническому темпераменту соответствует … тип высшей нервной деятельности
-
По степени выраженности активности человека различают …. воображение
-
Предметом изучения психологии на современном этапе является
-
Преобладание репродуктивных методов – это недостаток … обучения
-
Пример, анализ воспитывающей ситуации, дискуссия относятся к методам …
-
Принцип гражданственности обучения предполагает …
-
Принцип гуманизации целостного педагогического процесса предполагает…
-
Принцип демократизации образования обеспечивает …
-
Принцип единства и коллегиальности в управлении направлен на …
-
Принцип, предполагающий признание прав учащегося и уважения к нему называют принципом …
-
Процесс обучения объединяет два взаимосвязанных процесса:
-
Психический познавательный процесс отражения существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира называется …
-
Психический познавательный процесс создания новых представлений на основе имеющегося опыта, т.е. процесс преобразующего отражения действительности, называется …
-
Психическое свойство личности, характеризующееся динамикой протекания психических процессов, называется …
-
Раздражитель воздействует на рецептор и трансформируется в возбуждение, которое распространяется по центру по … нервным путям
-
Расположите правовые акты и законы, определяющие развитие системы отечественного образования, в хронологической последовательности
-
Расположите типы профессиональных образовательных учреждений по возрастанию образовательного уровня
-
Распределите формы, методы и средства обучения по соответствующим категориям
-
Реабилитация здоровья детей проводится в …
-
Реализация педагогом воспитательных задач применительно к возрасту, полу, уровню обученности и воспитанности учащихся – это … подход в воспитании
-
Реализация принципа … предполагает организацию процесса обучения с учетом возрастных, индивидуальных и половых особенностей учащихся, уровня их обученности.
-
Реализация принципа … требует соблюдения логических связей в процессе обучения, что обеспечивает более прочное и более полное усвоение учебного материала.
-
Регистрация, ранжирование, шкалирование относятся к … методам педагогического исследования.
-
Результат субъективного осмысления учителем педагогической ситуации называется педагогическим(ой) …
-
Родоначальником эмпирической психологии, т.е. психологии как науки о внутреннем опыте, являлся
-
Руководство негосударственными образовательными учреждениями осуществляется …
-
Руководящие идеи, нормативные требования к организации и проведению процесса обучения называются … обучения
-
Самоопределение в терминах отнесения себя к определенной социальной группе – это …
-
Сглаживание различий между предметами и выявление черт сходства между ними называется …
-
Ситуации столкновения мнений, разногласий, противоречий между людьми, называются … конфликтами
-
Совокупность врожденных форм поведения и психики животных и человека называется …
-
Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные для нее способы поведения, называется(ются)
-
Согласно принципу … отражение человеком действительности всегда связано с активной деятельностью людей.
-
Создание новых образов без каких-либо внешних побудителей называется … воображением
-
Создание новых образов с помощью волевых усилий называется … воображением
-
Сознательная и целенаправленная деятельность человека по формированию и совершенствованию у себя положительных и устранению отрицательных качеств называется …
-
Сознательное действие, оцениваемое как акт нравственного самоопределения человека, в котором он утверждает себя как личность в своем отношении к другому человеку, себе самому, группе или обществу, к природе в целом, называется …
-
Соотнесите коммуникативные умения педагога и их характеристики
-
Соотнесите компоненты педагогической деятельности и их характеристики
-
Соотнесите основные понятия дидактики и их характеристики
-
Соотнесите педагогическую специализацию и сущность профессиональной деятельности, осуществляемой в ее рамках
-
Соотнесите понятия, связанные со степенью овладения педагогической профессией, и их характеристики
-
Соотнесите составные элементы общительности как основы коммуникативной культуры педагога и их характеристики
-
Соотнесите формы организации обучения и их характеристики
-
Социальная позиция педагога складывается из системы его …
-
Социально-исторический процесс передачи новым поколениям общественно-исторического опыта, осуществляемый всеми социальными институтами, называется …
-
Специально организованное взаимодействие педагогов и воспитанников, направленное на решение развивающих и образовательных задач, называется …
-
Способности, обеспечивающие успехи человека в различных видах деятельности, называются …
-
Способность человека воспринимать лишь те предметы, которые представляют для него наибольший интерес, является…
-
Способность человека осуществлять деятельность в дезорганизующих ее ситуациях, влияющих на эмоциональную сферу, - это …
-
Способность человека сосредотачиваться на главном в его деятельности, отвлекаясь от всего того, что находится в данный момент за пределами решаемой им задачи, называется … внимания
-
Способы воздействия на сознание, волю, чувства, поведение воспитанников с целью выработки у них определенных качеств – это …
-
Способы выполнения отдельных операций, процедур, работ, образующих процесс управления педагогическими системами, называются … управления.
-
Сравнительно-исторический анализ, моделирование, индуктивный и дедуктивный методы относят к …. методам педагогического исследования.
-
Теоретическое обобщение и выражение потребностей общества в определенном типе личности, идеальных требований к ее сущности, качествам называется … воспитания.
-
Теория детского воспитательного коллектива была сформулирована …
-
Термин «дидактика» ввел …
-
То, что реализует человеческую потребность и выступает в качестве образа конкретного результата деятельности, называется …
-
Традиционную концепцию обучения в дидактике представляет …
-
Установите последовательность выполнения сложного волевого акта
-
Установите соответствие между видами мышления и их характеристиками
-
Установите соответствие между видами обучения и их характеристиками
-
Установите соответствие между видами общения и основаниями для их классификации
-
Установите соответствие между группами методов, выделенных по источнику получения знаний и методами обучения
-
Установите соответствие между зарубежными направлениями психологии и их положениями
-
Установите соответствие между методами психологии и их характеристиками
-
Установите соответствие между направлениями психологии и их представителями
-
Установите соответствие между особенностями применяемой процедуры опроса и его видами
-
Установите соответствие между подходами к построению управления и видами управления
-
Установите соответствие между понятиями и их определениями
-
Установите соответствие между понятиями, обозначающими закономерности ощущений, и их определениями
-
Установите соответствие между свойствами восприятия и их характеристиками
-
Установите соответствие между факторами формирования индивидуального стиля деятельности педагога и их характеристиками
-
Установите соответствие между функциями процесса обучения и их характеристиками
-
Установите соответствие между частями анализатора и их функциями
-
Установите соответствие между элементами структуры сознания и их содержанием
-
Установление педагогически целесообразных отношений педагога с воспитанниками, их родителями – это … компонент педагогической деятельности
-
Устойчивое, сравнительно продолжительное эмоциональное состояние, отражающееся на деятельности и поведении, называется …
-
Утрата родителями контакта с детьми и контроля над ними, безразличие членов семьи к воспитанию детей характерна для такого стиля семейного воспитания, как …
-
Учебное заведение с углубленным изучением дисциплины по опренделенному профилю называется …
-
Учение о высшей нервной деятельности создал…
-
Формами политического воспитания являются(ется) …
-
Форма синтеза образов воображения, предполагающая «склеивание» различных, в повседневной жизни не соединяемых качеств, свойств, частей, называется …
-
Функция педагогики, направленная на обоснованное предвидение развития педагогической реальности, называется …
-
Функция педагогики, описывающая педагогические факты, явления и процессы образования, называется …
-
Функция первичной социализации реализуется в семье через …
-
Функция профессионально-педагогической деятельности, предполагающая обмен информацией между учителем и учащимися путем прямой и обратной связи, называется …
-
Целенаправленное взаимодействие воспитателей и воспитанников, способствующее выработке и совершенствованию способности воспринимать и ценить прекрасное в жизни и искусстве, активно участвовать в творчестве, составляет суть … воспитания
-
Целенаправленное восприятие педагогического явления, в ходе которого исследователь получает конкретный практический материал, - это …
-
Целенаправленное получение человеком знаний, умений и навыков в течение всей жизни в учебных заведениях и путем организованного самообразования называется … образованием.
-
Целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах человека, общества и государства называется …
-
Цели и содержание воспитания, конкретные воспитательные задачи и условиях их решения; возрастные, индивидуальные и половые особенности воспитанников определяют выбор педагогом … воспитания
-
Целостное отражение предметов, ситуаций и событий, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств, называется …
-
Целостный педагогический процесс характеризуется …
-
Чувства, связанные с познавательной деятельностью человека называются …
-
Этнокультурные условия, региональный тип поселения, средства массовой информации относят к … социализации.
Психология и педагогика (тренировочный)
-
Гуманизация управления образовательными системами предполагает …
-
Деятельность всех субъектов педагогической системы, обеспечивающая обязательное развитие школы и направленная на выработку управленческих решений, называется …
-
Диверсификация образовательных учреждений предполагает …
-
К образовательным учреждениям высшего профессионального образования в России относятся …
-
К принципам управления образовательными системами относятся принципы …
-
Принцип единства и коллегиальности в управлении направлен на …
-
Расположите по возрастанию образовательного уровня общеобразовательные программы в системе образования РФ
-
Расположите типы профессиональных образовательных учреждений по возрастанию образовательного уровня
-
Распределите формы, методы и средства обучения по соответствующим категориям
-
Руководство негосударственными образовательными учреждениями осуществляется …
-
Соотнесите коммуникативные умения педагога и их характеристики
-
Соотнесите компоненты педагогической деятельности и их характеристики
-
Соотнесите основные понятия дидактики и их характеристики
-
Соотнесите педагогическую специализацию и сущность профессиональной деятельности, осуществляемой в ее рамках
-
Соотнесите понятия, связанные со степенью овладения педагогической профессией, и их характеристики
-
Соотнесите понятия, связанные с педагогической профессией, и их характеристики
-
Соотнесите ролевые педагогические позиции и их характеристики
-
Соотнесите составные элементы общительности как основы коммуникативной культуры педагога и их характеристики
-
Соотнесите формы организации обучения и их характеристики
-
Учебное заведение, осуществляющее обучение и воспитание учащихся с 1 по 11 классы на основе углубленной, в том числе и профильной, предпрофессиональной подготовки называется