Культурология

Укажите в истории советской эпохи социокультурные десятилетия, явившиеся наиболее важными этапами развития отечественной культуры, в рамках которых существовал некоторый плюрализм мнений и инакомыслие по отношению к партийно-государственной идеологии

Укажите, в какое время понятие «цивилизация» стало противопоставляться понятию «культура»

Укажите, в какую историческую эпоху «культура» понималась как противостоящее «природе»

Укажите, в какую историческую эпоху понятие «культура» раскрывалось , прежде всего, как «возделывание», «воспитание»

Укажите, в какую историческую эпоху понятием «культура» определяют универсальный способ творческой самореализации человека, стремящегося осознать и утвердить смысл человеческой жизни и превратить мир в Дом человеческого (смыслового) бытия

Укажите в какую эпоху гуманистический идеал приобретает рационалистические формы: провозглашается свобода мышления и право собственного мнения, Разум отождествляется с человечностью

Укажите, в какую эпоху европейской культуры красота земной жизни оказывается в центре внимания художники и мыслителя и задачей человека становится познание этой красоты и отображение ее.

Укажите, в какую эпоху европейской культуры появляется представление об «историзме» – о том, что человек саморазвивающееся существо, создающее культуру, а уровень развития культуры человечества связан с историей развития его разума

Укажите время и место утверждения понятия «цивилизация» как высшей стадии общественного и материального развития

Укажите время появления слова «культура».

Укажите две черты, характеризующие античный тип культуры

Укажите две черты, характеризующие древневосточный тип культуры

Укажите, для какой эпохе характерно коренное изменение в мировоззрение людей, поворот от религиозно-космических взглядов к гуманистическим, к утверждению и самовыражению человеческой личности

Укажите для какой эпохи европейской культуры было характерно противоборство двух культур – официально-церковной и народно-карнавальной

Укажите, для какой эпохи оказалось характерным появление таких принципов как индивидуализм и гуманизм

Укажите, для какой эпохи характерно признание трех основополагающих «принципов» - трех идей: гуманизма, рационализма и историзма

Укажите имя. Великий русский композитор, мастер-симфонист, музыкальный драматург, утвердивший влияние русской музыкальной школы в Европе, автор множества шедевров, среди которых оперы: «Евгений Онегин», «Пиковая Дама», «Иоланта», балет «Лебединое озеро», «Щелкунчик» и др,

Укажите имя. Знаменитый композитор, родоначальник русской классической музыки, «отец русской оперы», автор опер «Жизнь за царя» («Иван Сусанин») и «Руслан и Людмила»

Укажите имя. Знаменитый русский композитор, виртуоз-исполнитель, дирижер, после революции жил в иммиграции в США. В его творчестве особое воплощение нашла тема родины, романтический пафос и лирико-созерцательное настроение: «Алеко», «Рапсодия на тему Паганини», «Симфонические танцы»

Укажите имя. Знаменитый русский композитор и пианист серебряного века, развивший идею светомузыки. В его музыке нашли выражение идеи «устремленности к космическим сферам» и героичности человеческой личности. Его самые известные произведения: «Прометей», «Поэма экстаза»

Укажите имя. Знаменитый русский художник, в картинах которого наиболее ярко проявилось стремление к импрессионизму «Девочка с персиками»

Укажите имя. Знаменитый русский художник, один из наиболее известных «передвижников», автор таких картин, как «Бурлаки на Волге», «Запорожцы пишут письмо турецкому султану», многочисленных портретов представителей российской культуры

Укажите имя одного из выдающихся представителей русского символизма в изобразительном искусстве, автора картин «Принцесса Греза», «Сирень», иллюстраций к поэме М. Ю. Лермонтова «Демон»

Укажите имя российского мыслителя и художника, организатора трансгималайской экспедиции, который сформулировал в своих трудах убеждение в глубинной взаимосвязанности судеб Востока и Запада и о роли России как силы, способной объединить противостоящие друг другу эти миры

Укажите имя российского мыслителя, культуролога, искусствоведа и литератора, считавшего, что культуру можно понимать как совокупность текстов, которая порождает особую реальность – семиосферу

Укажите имя. Русский художник, чья картина: «Последний день Помпеи» стала первым триумфом русской живописи в Европе

Укажите, каким общим понятием объединялись следующие художественные направления европейского искусства: кубизм, фовизм, экспрессионизм, абстракционизм, супрематизм

Укажите, каким общим понятием объединяют совокупность идей , течений искусства, философии, литературы, гуманитарных наук, главными ценностями которых являются: новизна, свобода во всем, отказ от авторитетов, игровое начало, культ молодежи, приоритет настоящего перед прошлым и пр.

Укажите, каким понятием обозначают допустимый и одобряемый порядок , правило поведения или действия в рамках конкретной культуры

Укажите, каким понятием обозначают стереотипный способ поведения, который воспроизводится в определенном обществе или социальной группе и является привычным для людей, в них входящих

Укажите, каким понятием определяется культура, которая открыта для диалога, взаимообмена с другими культурами и преодолевает традиционализм за счет опоры на новаторство и личное сознания людей

Укажите, каким понятием определяется культура, которая стремится оградить себя от влияния других культур и основывается на коллективном сознании и традиционализме

Укажите, каким понятием определяют социокультурное наследие, включающее материальные и духовные ценности и процессы, передающиеся от поколения к поколению, обосновывающееся ссылкой на его существование в прошлом и сохраняющиеся в течение длительного времени репродукция

Укажите, каким понятием определяют способность к внесению изменений в социокультурное наследие, при которой сохраняется преемственность в развитии культуры

Укажите, каким термином обозначают тип культуры, в основе которого лежит представление об общем происхождении

Укажите, каким термином определяется подход к истолкованию культуры как к феномену, охватывающему все то, что создано людьми, характеризует их жизнедеятельность в отличие от животных

Укажите, каким термином определяется подход к истолкованию культуры как совокупности материальных и духовных ценностей, созданных человеком

Укажите, каким термином определяется современное направление культурологии и антропологии, которое стремится преодолеть представление об однолинейной эволюции культуры

Укажите, каким термином определяют идейно-политическое и философское течение в русской эмиграции 1920 – 1930-х гг. во всем противопоставлявшее исторические судьбы, задачи и интересы России и Запада и трактовавшее Россию как особый срединный материк между Азией и Европой и особый тип культуры

Укажите, каким термином определяют совокупность представлений о будущем человечества, сложившеюся в эпоху постмодерна, известную как «философия будущего». Эта философия рассматривает перспективы развития человечества в целом и отдельных сфер общественной жизни.

Укажите, каким термином определяются витальные, материальные и духовные реалии, позволяющие людям удовлетворять их желания, потребности, интересы, чаяния и заставляющие прилагать усилия для их достижения, созидания, сохранения и приумножения

Укажите, каких два утверждения наиболее приемлемы к феномену массовой культуры с современной точки зрения. Она

Укажите, как называется метод исследования культуры, при котором ее виды или формы разделяются на группы, на основании определенного критерия

Укажите, как называется метод исследования культуры, сформулированный Дильтеем, который ставит своей задачей раскрытие сущность культуры через ее «понимание» – то есть целостно душевно-духовное переживание, в отличие от «объяснения» в естественных науках

Укажите, как называется метод исследования, применяемый в культурологической науке, когда культура рассматривается с точки зрения ее

Укажите, как называется метод исследования, применяемый в культурологической науке, когда культура рассматривается с точки зрения ее внутреннего устройства: ее частей и их функций, взаимосвязанных между собой

Укажите, как называется метод исследования, применяемый в культурологической науке, когда культура рассматривается через выявление общего и особенного в ее исторически существующих формах и видах

Укажите, как называется научная дисциплина, изучающая и объясняющая культуру через ее наиболее общие и существенные черты, в контексте проблем бытия, сознания, личности и т.д.

Укажите, как называется научная дисциплина, изучающая культуру с точки зрения ее взаимосвязанности с психологией людей и ее влияния на социально значимые особенности человеческой психики

Укажите, как называется научная дисциплина, изучающая культуру с точки зрения общественных отношений, систем, взаимосвязанности личности и общества, закономерностей массового поведения людей и т.д.

Укажите, как называется научная дисциплина, изучающая существование культуры, ее различных форм и видов в традиционных, докапиталистических обществах

Укажите, как называется научная дисциплина, которая рассматривает культуру как феномен истории общества, развивающегося посредствам передачи опыта от поколения к поколению и изучающая конкретные факты, события, процессы на базе исторических артефактов

Укажите, как называется родоплеменная, преимущественно сельскохозяйственная культура

Укажите, какое понятие использует Л. Н. Гумилев в своих концептуальных построениях, объясняя закономерности происхождения, развития и исчезновения этносов

Укажите, какой век стал временем появления термина «культурология»

Укажите, какой век стал временем утверждения культурологии как специфической сферы знания

Укажите, какой метод из перечисленных применяет современная герменевтическая (интерпретационная) культурология

Укажите, какой российский мыслитель сформулировал альтернативу «линейному» пониманию развития мировой истории и культуры

Укажите, какой характер имеет вся совокупность культурных ценностей?

Укажите, как определяется функция культуры, которая обеспечивает воспитание и образование человека, усвоение определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве члена общества

Укажите, как определяется функция культуры, обеспечивающая восстановление физических и духовных сил человека, психологической разрядки и пр.

Укажите, как определяется функция культуры, обеспечивающая накопление и передачу знаний, сведений, информации от поколения к поколению

Укажите, как определяется функция культуры, обеспечивающая обеспечение общения между людьми

Укажите, как определяется функция культуры, обеспечивающая организацию и регулирование отношений между людьми через систему норм, правил и законов морали

Укажите, как определяется функция культуры, обеспечивающая способность к созданию нового в культуре

Укажите, как определяется функция культуры, обеспечивающая формирование у человека необходимых представлений, критерий, которые позволяют ему различать хорошее и плохое, добро и зло, прекрасное и безобразное

Укажите, как определяются, ценности, которые не подлежат смещению по шкале оценок, занимая ее верх

Укажите, как определяются ценности, которые способны менять места в общей иерархии

Укажите, как предстает человек по отношению к культуре

Укажите, к какой эпохе европейской культуры относятся три великих мыслителя Ж-Ж Руссо, Вольтер, Д. Дидро

Укажите, кого следует отнести к представителям русского космизма, убежденных в нерасторжимости человека и природы

Укажите, кому принадлежала публикация статьи, положившая начало славянофильству как оригинальному течению русской общественной мысли

Укажите, кто впервые последовательно сформулировал в своих трудах концепцию о линейном развитии всех народов и их культур, имеющем единое направление и общие закономерности

Укажите кто из видных представителей российской культуры являются создателями доктрины евразийства

Укажите, кто из европейских ученых обосновал необходимость появления культурологической науки, а также сформулировал ее цель и основные задачи

Укажите, кто из литераторов относится ко времени «золотого века» российской культуры

Укажите, кто из литераторов относится ко времени «Серебряного века» российской культуры

Укажите, кто из российских мыслителей наиболее последовательно сформулировал в своих трудах возможность и необходимость преодоления противостояния Запада и Востока для перехода к гармоническому «всеединству» человечества

Укажите, кто из ученых сформулировал концепцию локальных культур, которые предстают как один из вариантов социокультурных суперсистем (идеациональная, идеалистическая или чувственная), внутреннее единство которых определяет основополагающий принцип ценности

Укажите, кто из ученых сформулировал концепцию об отсутствие общности различных культур, о принципиальной замкнутости каждой культуры и ее гибели в последний период существования (период цивилизации)

Укажите, кто из ученых сформулировал концепцию о культуре, представляющей собой совокупность «локальных цивилизаций» - общностей, больших чем нация, но меньших чем человечество, которые развиваются в ходе ритмического чередования Вызова (со стороны мира) и Ответа ( реакции со стороны локальной цивилизации)

Укажите, кто из ученых сформулировал концепцию о культурно-историческом процессе, где отвергался принцип линейного развития культур с разделением на периоды: древней средней и новой истории, присутствовала критика европоцентризма, а в качестве объектов исследования определялись «культурно-исторические типы»

Укажите, кто из ученых сформулировал концепцию «осевого времени» согласно которой между VIII и II вв. до н. э. возникает раскол мировой истории и в ряде культур происходит переход от мифологического сознания к рациональному и индивидуальному

Укажите, кто из ученых утверждал, что корни культуры уходят в бессознательное, и что биологическая энергия этого бессознательного благодаря сублимации становится основой развития культуры

Укажите, кто из ученых утверждал, что корни культуры уходят в коллективное бессознательное, а составляющее это коллективное бессознательное архетипы во многом предопределяют особенности развития культуры

Укажите, кто традиционно считается «основателем» культурологической науки

Укажите, кто является автором культурологической концепции, главная идея которой состоит в обосновании влияния географической среды на развитие всемирной истории и культуры в таких трудах как «География этноса в исторический период», «От Руси к России: очерки этнической истории», «Ритмы Евразии: эпохи и цивилизации»

Укажите место появления слова культура

Укажите название первого стиля архитектуры и изобразительного искусства, сложившегося в России под непосредственным влиянием западной культуры

Укажите название учения, созданного В. И. Вернадским, согласно которому развитие науки определяется взаимодействием двух, пока разобщенных, составляющих: природной (космической) и человеческой, которые в перспективе должны слиться в единое целое.

Укажите наиболее актуальную задачу, стоящую перед современной российской культурой из перечисленных ниже

Укажите наиболее точное, на ваш взгляд, раскрытие понятия «культура» с точки зрения культурологической науки

Укажите одно из перечисленных понятий, которое относится к перспективным направлениям современной культурологии и культурной (социальной) антропологии

Укажите, период российской культуры, для которого оказались характерны такие тенденции, как стремление возродить ценности предыдущих культурных эпох; коммерциализация культуры и слабо определенное представление перспектив культурного развития России

Укажите, период российской культуры, для которого оказались характерны такие тенденции, как ярко выраженная «двоичность» (мы – они, добро – зло, вчера – завтра); глубокий интерес к человечеству и равнодушие к отдельной личности и стремление активизировать интерес к духовной жизни и нивелировать интерес к материальным благам

Укажите, под термином доминирующая культура в рамках культурологии понимается культура

Укажите, под термином контркультура в рамках культурологии понимается культура

Укажите, под термином субкультура в рамках культурологии понимается культура

Укажите понятие, используемое для определения направления в современной гуманистике, которое абсолютизирует роль науки в системе культуры, в духовной жизни общества, а в качестве образца берутся естественные науки, математика

Укажите понятие, которое используют для обозначения изменений или модификации черт культуры во времени и пространстве. Это культурная

Укажите понятие, которое используют для обозначения однородной по своему составу культуры. Это культурная

Укажите понятие, которое используют для определения общества сменяющего аграрное (родо-племенное, феодальное) общество, утверждающегося с распространением крупного машинного производства урбанизацией, утверждением рыночной экономики и возникновением социальных групп предпринимателей и наемных работников, становлением демократии, гражданского общества и правового государства.

Укажите понятие, которое используют для определения пограничной, переходной культуры, возникшей на стыке культурно-исторических эпох, мировоззрений, языков, этнических культур или субкультур.

Укажите понятие, которое используют для определения процесса углубления культурного взаимодействия и взаимовлияния между государствами, национально-культурными группами и историко-культурными областями

Укажите понятие, которое используют для определения эволюционного поступательного движения социально-культурной системы от менее к более сложному строению, к более адаптированному состоянию и совершенной форме

Укажите понятие, определяющее общество, для которого характерно отраслевое и профессиональное разделение труда, где ведущую роль приобретают сфера услуг, наука и образование, корпорации уступают главное место университетам, а бизнесмены — ученым и профессиональным специалистам. Новое значение приобретает производство, распределение и потребление информации.

Укажите представителей одного из ведущих направлений российской общественной мысли 1840 – 1850 гг., выступавших с обоснованием особого, отличного от западноевропейского, пути исторического развития России, усматривавших ее самобытность в отсутствии борьбы социальных групп, в крестьянской общине и в приверженности православию

Укажите представителей одного из ведущих направлений российской общественной мысли 1840 – 1850 гг., рассматривавших культуру России как часть мировой культуры, выступавших за развитие России по западноевропейскому образцу и за конституционное преобразование ее государственного строя

Укажите, с публикации какого автора начинается культурологический спор XIX в. о сущности русской культуры, о ее отношении к европейскому Западу, азиатскому Востоку и о ее будущем

Укажите, с чьими идеями близки высказывания современного философа, геополитика и публициста А. Г. Дудина, выразившего уверенность в том, что «гражданского общества в России не может быть даже в теории, поскольку гражданское общество - это социально-политический продукт развития западно-европейской романо-германской цивилизации»

Укажите термин, которым обозначается объединение ряда художественных направлений, оформившихся не рубеже XIX – XX вв., провозглашавшее высшей ценностью эстетический эксперемент, поиск самовыражения, название которого происходит от слова «современный»

Укажите термин, которым следует обозначить культуру, в основе которой лежат традиции предков, связанные с особенностями природной среды региона

Укажите хронологические рамки «золотого века» культуры России

Укажите хронологические рамки российской культуры «советской эпохи».

Укажите хронологические рамки «серебряного века» культуры России

Укажите, цель обусловившую возникновение культурологии как науки

Укажите, что в рамках культурологической науки образуют: философия культуры, культурная антропология, история культуры, социология культуры, психология культуры

Укажите, что выступает мировоззренческой основой средневековой культуры

Укажите, что общее лежит в основе формирования этнических и национальных культур

Укажите, что по мнению П. Я. Чаадаева явилось главным фактором, разделившим развитие культуры человечества по двум основным руслам: восточному и западному

Укажите, что принято понимать под понятием «культурные универсалии» в культурологии

Укажите, что служит доказательством успешного формирования национальной культуры России

Укажите, что, с современной точки зрения, является главным критерием состояния культуры:

Культурология (самопроверка)