Специальная психология

ИТ.Специальная психология.ПЛб

1. <p>Как называется нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата?</p><p> </p>
2. <p>Термин «____________» объединяет различные по происхождению и локализации поражения зрительной и глазодвигательной систем, вызывающие периодическое или постоянное отклонение глазного яблока</p><p> </p>
3. <p>Установите соответствие</p>
4. <p>Установите соответствие между видом дефекта и его проявлением</p>
5. <p>Установите соответствие между понятиями и их определениями</p>
6. <p>Установите соответствие между понятиями и их характеристиками</p>
7. Аномалия характера, неправильное, патологическое развитие, характеризующееся дисгармонией в эмоциональной и волевой сферах, это:
8. Весь комплекс проявлений нарушения психического развития ребёнка обозначается термином:
9. В основу современной классификации психического дизонтогенеза, предложенной В.В.Лебединским, положен принцип:
10. Дефицитарное психическое развитие проявляется у следующих категорий аномальных детей:
11. К социально обусловленным видам патологических нарушений онтогенеза относится:
12. Невозможность полной коррекции психического развития ребёнка с тотальным недоразвитием обусловлена:
13. Непроизвольные содружественные движения, сопровождающие выполнение активных движений, называются …
14. Отклоняющееся (аномальное) развитие можно охарактеризовать как:
15. Отличительная черта мышления умственно отсталых детей:
16. Под психическим дизонтогенезом понимаются:
17. Показатель нарушения межфункционального взаимодействия позволяет:
18. Процесс функциональной перестройки сохранных функций и замещение нарушенных называется:
19. Симптом психического дизонтогенеза, при котором наблюдается возврат функции на более ранний возрастной уровень называется:
20. Симптом психического дизонтогенеза, при котором наблюдается грубая дезорганизация, либо выпадение функции, называется :
21. Симптом психического дизонтогенеза, при котором отмечается запаздывание или приостановка психического развития, называется:
22. Синдромы временного отставания развития психики в целом или отдельных её функций обозначаются термином:
23. Социально обусловленный вид непатологических нарушений в психическом развитии это:
24. Стойкое недоразвитие сложных форм познавательной деятельности, возникающее вследствие поражения центральной нервной системы на ранних этапах онтогенеза, текущего болезненного процесса при ней не наблюдается:
25. У детей с медицинским диагнозом «умственная отсталость (олигофрения)» будут проявляться, в первую очередь, следующие клинико-психологические признаки:
26. Хронологический показатель закономерностей психического дизонтогенеза позволяет: