ОБЩИЙ И ТАМОЖЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Менеджмент

1. АБВ – анализ используется для:
2. Административно-организационное управление НЕ предполагает:
3. Важнейшая задача управления состоит в
4. Вариант организационной структуры, который предполагает строгую вертикальную иерархию в управлении
5. Введение в практику определенных правил, процедур и линий поведения осуществляется посред-ствам:
6. В качестве примера посреднической технологии может выступать:
7. Власть, построенная на силе личных качеств или способности лидера является:
8. Влияние через страх в отношении квалифицированных работников проявляется путем:
9. Временная группа, сформированная для выполнения определенной цели:
10. В согласительский комитет предприятия входят:
11. Высшим достижением школы научного управления является разработка
12. Группа, состоящая из руководителя и подчиненных, находящихся в зоне его контроля – это:
13. Диагноз проблемы, формулировка ограничений и критериев, выявление альтернатив, оценка альтернатив и окончательный выбор – этапы принятия
14. Добровольное подчинение как одна из основ власти в организации возникает по причине
15. Дуглас МакГрегор, известный ученый в области лидерства, назвал предпосылки автократичного руководителя по отношению к работникам:
16. Законная власть характеризуется тем, что
17. Закон неадекватности отображения человека человеком определяет особенности межличностных взаимодействий и относится к
18. Законное принуждение (административная власть) как одна из основ власти в организации возникает по причине
19. Закономерность подбора кадров управления по деловым и личностным качествам относится к закономерностям
20. Законы управления представляют собой
21. Из перечисленных пунктов: 1. Выработка четких целей. 2. Выработка целей снизу вверх, 3. Реалистичный план, его реализация, контроль и оценка результатов. 4. Корректировка планов, оценка и контроль. К основным стадиям управления по целям относятся:
22. Индивидуальные методы принятия управленческих решений основаны на
23. Информация перемещается внутри организации с уровня на уровень в рамках
24. Исключите элемент, не относящийся к внутренней среде организации ...
25. Исследователи психологической школы полагали, что
26. Кадровая политика – это:
27. Какая из форм партисипативного управления НЕ существует
28. Какая из человеческих потребностей является главной по теории мотивации Д. МакКлелланда?
29. Какая структура характеризует коллектив организации как совокупность групп по полу, возрасту, национальному и социальному составам, уровню образования, семейному положению
30. Какая функция не свойственна процессному подходу к управлению по Файолю
31. Какие из потребностей носят название биологических
32. Какое положение из предложенных наиболее корректно отражает сочетание стратегии и тактики
33. К важнейшая характеристике комитетов можно отнести:
34. К видам контроля по времени осуществления НЕ относится контроль:
35. К внешнему контролю НЕ относится
36. К внутренним ограничениям организационных полномочий НЕ относят
37. Кем были выдвинуты предпосылки, что жесткий порядок, подкрепленный соответствующими пра-вилами, - наиболее эффективный метод работы?
38. К информационным системам стратегического уровня не относятся:
39. Классификация специальных принципов управления осуществляется:
40. Классический принцип управления, который предусматривает специализацию функций по выпол-нению работы:
41. Ключевым фактором в любой модели управления являются
42. К негативным формам контроля НЕ относят контроль
43. Коллективный метод, который предполагает создание постоянно действующих групп из 5-7 человек, совместно решающих творческие задачи на протяжении длительного времени
44. Комплекс факторов, определяющих обособление функции в системе управления:
45. Конкретные виды управленческой деятельности, который осуществляется специальными приема-ми и способами:
46. К основным функциям управления организацией НЕ относится
47. К основным функциям управления организацией относится
48. К причинам расширения неэтичной практики ведения дел руководители предприятий относят
49. Круг лиц, чьи интересы и цели оказались недостижимыми в неизменном виде в результате сложившейся конфликтной ситуации:
50. Крупная функциональная составляющая сложной системы – это
51. К свойствам организационной культуры не относят:
52. К связующим функциям управления относятся
53. К стадии жизненного цикла предприятия не относится:
54. К типам стилей руководства НЕ относится:
55. К управленческому персоналу относятся следующие категории работников
56. К функциям, обеспечивающим надежность хозяйственной деятельности НЕ относится
57. К числу аппаратных полномочий не относят:
58. К числу производственных ролей членов группы относят
59. К числу характеристик эффективного контроля НЕ относят:
60. К элементам внешней среды организации НЕ относятся
61. К этапам групповой динамики НЕ относится
62. Лидерство – это
63. Матрица решений является
64. Менеджер – это
65. Менеджмент в основном занимается системами
66. Менеджмент как вид деятельности представляет собой
67. Метод материального стимулирования преимущественно используется в организациях
68. Методология разработки управленческого решения – это
69. Механизм управления представляет собой:
70. Мотивация – это:
71. Мягкие системы характеризуются
72. Наиболее полно определяет роль информации в процессе разработки, принятия и реализации управленческого решения следующее определение:
73. Неразрывное перетекание имеющихся и вновь поступающих в организацию ресурсов обеспечивает
74. Неформальные организации – это
75. Обмен информацией между двумя и более людьми трактуется как
76. Обмен содержащими информацию знаками без использования слов представляет собой
77. Объектом управления, в соответствии с которым строится система управления является:
78. Ограниченное право распоряжаться ресурсами и определять действия работников организации - это:
79. Одним из основных источников интеграции управления является
80. Одним из отличий стратегического от оперативного плана организации является:
81. Одной из форм влияния, которая может побудить исполнителя к более активному сотрудничеству является
82. Определение целей и задач управления и разработка конкретных мероприятий по их достижению относится к
83. Определите вариант, характеризующий правильную хронологическую последовательность развития школ управления: 1) школа науки управления; 2) административная школа; 3) школа научного управления 4) школа психологии и человеческих отношений
84. Организации, использующие участие работников в управлении, обеспечивая тем самым мотивированность их труда и обострение чувства собственника:
85. Организации, которые выживают в стабильном окружении, в условиях поддерживаемого и регулируемого рынка без существенной конкуренции
86. Организационные связи, установленные между вышестоящими и нижестоящими органами управления
87. Организационный документ, закрепляющий обязанности, права и ответственность сотрудника в организации:
88. Основная функция контроля -
89. Основной целью определения бюджета организации при реализации стратегического плана является определение
90. Основные правила, положения, в соответствии с которыми формируются, функционируют и развиваются системы управления называются
91. Основными характеристиками внешней среды для организации являются:
92. Отличительной характеристикой американской модели управления является
93. Отличительной характеристикой японской модели управления является
94. Отличительной чертой формальной организации является
95. Отношения между людьми в организации определяет
96. "Отцом научного управления" часто называют
97. Первая стадия исследования организации как процесса характеризуется утверждением
98. Передача прав принятия решений по второстепенным вопросам лицам, не занимающим официальных управленческих должностей – это
99. Переход от качественных оценок к количественным при помощи математических, статистических, методов, инженерных расчетов, экспертных оценок и др. – это характеристика
100. Период жизненного цикла системы, который включает в себя осуществление эксплуатационных работ по выработке ресурса системы до момента ее ликвидации:
101. Персонал организации – это
102. Планирование действий – это
103. Планирование, осуществляемое «высшим менеджментом» организации
104. Под имиджем менеджера понимается
105. Под производственным персоналом организации понимают:
106. Подход к управлению персоналом, характеризующийся высокими гарантиями занятости работника, принятием решений снизу вверх, зависимостью оплаты труда от стажа работы, ориентацией на качество образования работников
107. Полномочия связанны с
108. По мнению МакГрегора в значительной степени успех менеджера зависит от
109. Понимание менеджмента как искусства основывается на учете
110. Последовательность приоритетов, позволяющая организации добиться успеха:
111. Поток информации от управляющей подсистемы к управляемой подсистеме
112. Потребность – это
113. По функциям управления информация может быть
114. Право непосредственного единоличного руководства, отдачи распоряжений и приказов, принятия решений по всем вопросам, возникающим в подчиненном руководителю коллективе -
115. Практика управления возникла
116. Представителем школы человеческих отношений является
117. Преимуществом принятия коллективного решения является:
118. Признак, который не является признаком системы
119. Примером внутренней среды для фирмы "Дженерал Моторс" может служить
120. Принцип обеспечения информационной безопасности, характеризующий защиту от сбоев и от не-авторизованного создания данных:
121. Принцип проектирования систем менеджмента, согласно которому система является эффектив-ной, если она способствует достижению людьми целей при минимальных нежелательных послед-ствиях и издержках:
122. При предпринимательской организационной стратегии акцент при найме и отборе делается на поиск сотрудников:
123. Причиной возникновения новых подходов к управлению является
124. Проверку текущей технической, технологической и хозяйственной деятельности предприятия подразумевает
125. Процесс, в котором конфликтующие стороны, пытаются найти общие взаимоприемлемые решения для успешного взаимодействия и сотрудничества:
126. Процессный подход к управлению представляет собой подход, при котором:
127. Процесс обмена информацией содержит базовые элементы
128. Процесс разработки решений в условиях неопределенности отличается от традиционного тем, что включает такие этапы:
129. Процесс установления последовательности целевого, соподчиненного и согласованного в пространстве и времени взаимодействия частей целого как системы - это
130. Разграничение деятельности работающих в процессе совместного труда, а также их специализация на выполнении определенной части совместной работы – это
131. Рационалистическое направление менеджмента ориентировано на
132. Рациональная структура аппарата управления, четкое функциональное разделение труда и пра-вильный подбор и расстановка кадров, рациональный документооборот, трудовая дисциплина ха-рактеризуют факторы эффективности управления:
133. Решение о создании стратегических хозяйственных подразделений в структуре организации связано с
134. Решение, являющееся результатом реализации определенной последовательности шагов или действий, называется
135. Рынок, включающий электронные базы данных специалистов
136. Ряд конкретных мер, необходимых для принятия решения о найме нескольких из возможных кандидатур, есть
137. Свойство общности организационной культуры предполагает
138. Свойство организации как системы, которое утверждает, что каждая организация обладает некоторыми качествами, придающими ей неповторимость:
139. Сетевые модели эффективны для решений:
140. Системные противоречия отражают:
141. Совокупность информационных операций, осуществляемых определенными преобразователями - это:
142. Современная концепция управления маркетингом предполагает
143. Согласно Рэнсису Лайкерту консультативно-демократический стиль руководства предполагает:
144. Составляющие содержания маркетинговой деятельности
145. Социальная ответственность - это:
146. Специфика организационных методов управления состоит в том, что они:
147. Специфическая функция управления, которая обеспечивает формирование спроса на продукцию, привлечение потребителей, эффективный сбыт
148. Способность оказывать влияние на отдельные личности и группы, направляя их усилия на достижение целей организации
149. Способность управляемой системы усиленно реагировать на малые воздействия управляющей системы принято рассматривать как закономерность:
150. Сторонник интерактивного планирования, целью которого является проектирование будущего
151. Стохастические (вероятностные) системы характеризуются
152. Стратегия поведения конфликтной ситуации, предполагающая активное использование угроз и психологического давления
153. Стратегия развития конфликта, заключающаяся в выборе определенной линии поведения каждым из ее участников:
154. Стратегия развития конфликта, предполагающая, что одна из сторон желает удовлетворить свои интересы, не считаясь при этом с тем, как это повлияет на интересы другой стороны:
155. Теория группового поведения, помогающая объяснить, как в рабочей обстановке образуются не-формальные группы, которые влияют на поведение людей во время работы:
156. Теория, которая базируется на том, что активная потребность – не единственное необходимое условие мотивации и что человек должен также надеяться на то, что выбранный им тип поведения действительно приведет к удовлетворению или приобретению желаемого
157. Теория, утверждающая, что люди субъективно определяют отношение полученного вознаграждения к затраченным усилиям и затем соотносят его с вознаграждением других людей, выполняющих аналогичную работу, называется:
158. Технология мелкосерийного или единичного производства обычно применяется в таких компаниях как
159. Тип конфликта, с ростом которого эффективность деятельности организации растет:
160. Тип конфликта, характеризующийся тем, что неудовлетворение интересов отдельной личности, сразу же приводит к ее столкновению с окружающими:
161. Укажите, какой из перечисленных ниже ученых не является последователем процессуальной теории мотивации:
162. Управление как циклический процесс, состоящий из конкретных видов управленческих работ рас-сматривается в рамках
163. Управление по среднему пути предполагает собой
164. Участники конфликта, характерной чертой которых является то, что они разрабатывают общий план противоборства с оппонентом, с целью разрешения противоречий в свою пользу
165. Факторы эффективности управления, охватывающие межличностные отношения, авторитет руко-водителей, систему моральных мотиваций
166. Факторы эффективности управления, характеризующиеся механовооруженностью управленческо-го труда, степенью использовании техники, технической культурой
167. Формальные организации – это
168. Функции по управлению персоналом в организации выполняются
169. Функция, назначением которой является сформировать управляющую и управляемую подсистемы, установить рациональные связи между ними
170. Цель управления - это
171. Целью планирования деятельности организации является
172. Экономические методы управления включают способы воздействия:
173. Экспертная власть подразумевает, что
174. Эталонная власть характеризуется тем, что
175. Этика менеджмента – это