Психология развития 4 курс АФК

Психология развития 4 курс АФК тест

1. Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является:
2. Ведущей деятельностью в младшем школьном возрасте является:
3. Ведущей деятельностью во младенческом возрасте является:
4. Ведущей деятельностью в подростковом возрасте является:
5. В психологическом плане основной проблемой старости является:
6. В результате развития самосознания у человека складывается:
7. Время появления комплекса оживления у ребенка (в норме):
8. Для кризиса 7 лет характерны:
9. Из перечисленного выберите те понятия, которые характеризуют позна-вательную сферу человека:
10. Какой из видов ощущений наиболее развит у новорожденного
11. На основе возникновения личного сознания возникает кризис
12. Основная психосоциальная причина кризиса подросткового возраста:
13. Отклоняющееся от принятых в обществе правовых или нравственных норм поведение:
14. Отождествление себя с другим человеком, непосредственное переживание личностью своей тождественности - это:
15. Повышенная восприимчивость психических функций к внешним воздействиям, особенно в воздействию обучения и воспитания -это:
16. По Маслоу любовь сводится к:
17. По теории Фрейда либидо – это энергия:
18. Процесс, в котором личность как бы «примеривает» на себя и выпол-няет различные роли, которые дают возможность ей проявить, рас-крыть себя, т.е. определенным образом репрезентировать социуму есть процесс:
19. Процесс накопления в ходе роста психических свойств, качеств, умений, навыков, приводящее к качественным изменениям в их развитии - это:
20. Процесс необратимых, направленных и закономерных изменений, приводящий к возникновению количественных, качественных и структурных преобразований психики и поведения – это процесс:
21. Процесс преобразования внешних, предметных действий во внутренние, умственные действия есть процесс:
22. С какого возраста человек становиться индивидуальностью?
23. Специфически человеческая, регулируемая сознанием активность, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого себя – это:
24. То, что происходит с человеком, когда он не переходит от одной возраст-ной стадии к другой, а остается привязанным к определенной стадии, в теории Фрейда называется:
25. Успешной психологической защитой ЭГО, по Фрейду является:
26. Что из ниже перечисленного не является характерной особенностью психологических кризисов:
27. Эльконин предположил рассматривать каждый психологический воз-раст на основе следующих критериев
28. Эмоциональными нарушениями личности в младенчестве являются: