A - Менеджмент (A-0010)

Менеджмент_РК1

1. В чем состоит основное отличие линейно-штабной организационной структуры управления организацией от линейно-функциональной?
2. Где преимущественно следует использовать понятие "менеджмент"?
3. Два лица или более, которые взаимодействуют друг с другом таким образом, что каждое лицо оказывает влияние на других и одновременно находится под влиянием других лиц - это…
4. Исследования ученых какой школы базируются на использовании точных наук
5. Какая оргструктура позволяет наилучшим образом учитывать особенности производимых или реализуемых товаров?
6. Какие существуют виды разделения труда в организации?
7. Какие существуют типы дивизиональных оргструктур?
8. Как изменяются нормы управляемости при повышении уровня управления организации?
9. Какова основная современная тенденция в развитии организаций?
10. Каково соотношение понятий "управление" и "менеджмент"?
11. Каковы основные составляющие любой организации?
12. Какое государство является родиной менеджмента?
13. Какой основной недостаток характерен для линейно-функциональных организационных структур управления предприятиями?
14. Какой тип оргструктуры имеют многие малые предприятия?
15. Какой уровень управления организацией должен вырабатывать и проводить политику взаимодействия с внешней средой?
16. Когда менеджмент выделился в самостоятельную область знаний?
17. Кто из ученых внес наибольший вклад в развитие административной школы управления?
18. Кто стоял у истоков школы научного управления?
19. Кто такой менеджер?
20. К факторам внешней среды прямого действия не относятся:
21. К чему следует отнести потребителей продукции?
22. Логические взаимоотношения уровней управления и функциональных обязанностей – это
23. Организационная структура управления, которая характеризуется тем, что во главе каждого структурного подразделения находится руководитель, сосредотачивающий в своих руках все функции управления, - это
24. Представители какой школы управления впервые описали принцип управления - единоначалие?
25. Представители какой школы управления ратовали за повышение заботы руководителей о подчиненных?
26. Представители школы управления в качестве основного объекта исследования имели эффективное использование человеческих ресурсов?
27. Причине которая не может быть основанием для вступления в неформальную группу
28. Сколько существует основных подходов в развитии управленческой науки?
29. С чем было связано возникновение практики менеджмента?
30. Что включает в себя система управления в элементарном виде?
31. Что дает горизонтальное разделение труда?
32. Что лежит в основе функционирования организации?
33. Что такое менеджмент?
34. Что такое принципы менеджмента?
35. Что такое процесс управления?
36. Что такое субъект управления?
37. Что такое "управление"?
38. Что такое функция управления?
39. Что характеризует норма управляемости?
40. Чье учение стало основным теоретическим источником современных концепций менеджмента?