Как понимается критерий «структурированность представлений» в исследовании А.Н. Косымовой:

  • Как интеграция разрозненных объектов окружающего мира в функционально обоснованные комплексы
  • Как совершение действий знакового (моделирующего) характера
  • Как упорядочивание представляемых ребенком объектов окружающего мира за счет установления связей между ними
  • Как формирование представлений о характере детерминации одних значимых событий жизни другими

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.