- исходные закономерности, которые определяют организацию учебного процесса
- путь движения мысли от учителя к учащимся с целью передачи знаний последним
- упорядоченная деятельность педагога и учащихся, направленная на достижение цели обучения
- это такая логическая категория, которая указывает на путь организации познавательной деятельности
Для просмотра статистики ответов нужно
залогиниться.