Что из перечисленного не характерно для авторитарной парадигмы образования?

  • высокая роль отметки в учебном процессе
  • главное требование к ученику – дисциплина
  • главное требование к учителю – профессиональные знания
  • опора на развитие дивергентного типа мышления
Для просмотра статистики ответов нужно войти.