Выберите критерии оценки сформулированных учителем планируемых результатов деятельности обучающихся
- Диагностичность
- Доступность формулировок для понимания обучающихся
- Соответствие 4 уровням усвоения материала (воспроизведение, понимание, применение в стандартной ситуации, применение в нестандартной ситуации (уровень анализа, синтеза, оценки))
- Учёт времени при выполнении задания
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.