Документом, отражающим общую стратегию и конкретные шаги педагогического коллектива и родителей в организации поддержки ребенка с ограниченными возможностями здоровья в процессе получения им образования и социальной адаптации, является: Устав образовательной организации, осуществляющей инклюзивную практику, все варианты ответа верны, дневник психолого-педагогического сопровождения, индивидуальный образовательный план