Какие рекомендации
целесообразно дать педагогу театральной студии?
- Максимальное
привлечение Кати к общению с другими детьми.
- Регулярное
обращение внимания Кати на тот факт, что в театральной студии она научится
общаться и перестанет стесняться отвечать у доски
- С
уважением относиться к личному пространству Кати, не настаивать на активном
участии во всех видах активности (например, упражнениях на развитие
театрального мастерства).
- Способствовать
общению Кати с другими детьми в рамках выбранной ею деятельности.
- Стремление
сделать так, что Катя была «в гуще событий», настаивание на выполнении всех
упражнений, которые делает группа.
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.