Обладает устойчивыми социально-нравственными чувствами и эмоциями, высоким самосознанием и осуществляет себя как субъект деятельности и поведения ребенок на пороге школы (6-7 лет), среднего дошкольного возраста (4-5 лет), старшего дошкольного возраста (5-6 лет)