Lesen Sie den Text und bestimmen, ob die Aussagen nach dem Text richtig oder falsch sind.Eine neue Lesetechnik zu erlernen bedeutet schließlich, Zeit zu
investieren. Einen Text von vorn bis hinten gründlich zu lesen ist keine gute
Idee. Statt linear müssen wir den Text hierarchisch lesen. Dies
funktioniert über mehrere Lesedurchgänge, die wie bei einem Tagebau Schicht für
Schicht freilegen. In der Regel muss man einen Fachtext
mindestens drei Mal lesen, um ihn wirklich zu verstehen. Das erste Lesen
(eher ein Blättern) dient dabei dem Überblick, das zweite, zügige Lesen soll
Verständnis schaffen, das dritte Lesen erschließt dann die wichtigsten
Textstellen im Detail (und nur die).
Professoren haben oft weder Zeit noch Interesse daran, den Text in Hinblick
auf Verständlichkeit zu optimieren. Lektoren können den Schreibstil kaum
verbessern, weil sie den Inhalt selbst nicht verstehen. Zudem sind Fachtexte
ungleich schwerer zu verstehen als „normale“ Texte – sie sind gespickt mit
Fachvokabular, Details, theoretischen Konstrukten und Neuem. Das überlastet das
Gehirn, selbst wenn man noch langsamer lesen würde.
Lesen wir in mehreren Runden, sparen wir Zeit für das mühevolle erste
Lesen. Infos werden besser gespeichert, weil das Gehirn ohnehin Wiederholungen
braucht. Man kann einen Text nicht sofort verstehen. Wir halten uns zu lange am
Detail auf, ein Text kann auch von hinten verstanden werden. Vieles klärt sich
durch nachfolgende Beispiele, Anwendungen, erneute Erklärungen.
Als Wissens-Entdecker bist du in einem ständigen Lernprozess: Kolumbus
& Co. hatten früher auch keine perfekten Landkarten. Aber auch die ersten
Landkarten halfen bei der Orientierung, selbst wenn sie ungenau waren. Mit jeder
Expedition wurden die Karten dann genauer und verlässlicher. Du musst ebenfalls
deine Lernkarten beständig aktualisieren.
1. Wenn Sie eine neue Lesetechnik
benutzen, sparen Sie die Zeit.