Основным критерием эффективного психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ является:
- освоение адаптированной основной образовательной программы
- освоение образовательной программы в соответствии с требованиями Федерального Государственного Образовательного Стандарта
- полное удовлетворение запросов родителей
- социально-психологическая адаптация ребенка
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.