Сущность проблемного обучения состоит в:

  • изучении познавательных возможностей учащихся
  • постановке перед учащимися учебной проблемы
  • постановке проблемы и усвоении готовых выводов
  • управлении познавательной деятельностью учащихся

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.