В середине учебного года в пятый класс перевели ученика с нарушением зрения.
Какие специальные коррекционные приемы обучения следует использовать педагогам на занятиях?
Укажите все верные варианты ответа.
- Использование наглядных материалов с высоким цветовым контрастом
- Кляксография
- Комбинация разноуровневых упражнений
- Написание орфографических диктантов
- Применение заданий с использованием перфокарт
- Рисование по трафаретам
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.