Логопедическая работа по развитию коммуникативных навыков у обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития предполагает: коррекция письменной речи, развитие фразовой речи, формирование понимания обращенной речи с использованием карточек-символов, формирование фонематического восприятия