Выделить начальный этап развития педагогического общения.
- анализ общения.
- моделирование педагогом общения. Прогнозирование восприятия материала, личности педагога, предвидение возможных реакций на педагогические воздействия.
- организация непосредственного общения
- управление общением.
Для просмотра статистики ответов нужно
залогиниться.