Уровень общенаучной методологии педагогической науки представляет собой теоретические концепции, применяемые ко всем направлениям экспериментальногопедагогическогонаучного исследования.

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.