Уровень общенаучной методологии педагогической науки представляет собой теоретические концепции, применяемые ко всем направлениям экспериментальногопедагогическогонаучного исследования.
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.