В структуру процесса обучения не входит:

  • анализ и оценка результатов обучения
  • определение уровня мышления учащихся
  • определение целей и задач
  • планирование (отбор содержания, методов, приёмов, средств и форм)
Для просмотра статистики ответов нужно залогиниться.