В целях формирования у детей и подростков правильного безопасного алгоритма поведения в сети "Интернет" в качестве механизма реализации государственной политики в области информационной безопасности детей в Концепции не определена необходимость:

  • провести анализ образовательных программ, а также факультативных учебных предметов, курсов, дисциплин, предлагаемых образовательными организациями
  • проводить на постоянной основе просветительские мероприятия, направленные на информирование о правилах безопасного пользования детьми сетью "Интернет", средствах защиты несовершеннолетних от доступа к информации, наносящей вред их здоровью, нравственному и духовному развитию, предназначенных для родителей (законных представителей), работников системы образования, специализированных государственных детских и юношеских библиотек и других специалистов, занятых обучением и воспитанием несовершеннолетних, организацией их досуга
  • распространять материалы «ЭТО НЕ ИГРА» (https://apkpro.ru/informatsionnaya-bezopasnost/ne-igra/), которые содержат сценарии для организации обучения педагогических работников в игровой форме
  • сформировать и интегрировать в образовательный процесс уроки информационной безопасности и цифровой грамотности детей
Для просмотра статистики ответов нужно войти.