Соотнесите программы содержательного раздела АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с вариантами их реализации. Каждой характеристике приведите в соответствие требования ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями):