- механизмы реализации личностно-ориентированного обучения.
- основные положения какой-либо теории или концепции.
- основные положения, определяющие содержание, организационные формы и методы учебного процесса в соответствии с общими целями и закономерностями.
- педагогические условия сотрудничества, сотворчества.
Для просмотра статистики ответов нужно
залогиниться.