Образовательная среда школы рассматривается исследователями как:

индивидуально-личностные особенности ее участников (субъектов)
психологический климат образовательной организации
реализуемая в образовательной среде психолого-педагогическую систему и технологию процесса передачи учебного содержания, тип взаимодействия учителя и учащихся и учащихся друг с другом
сложившаяся система прямых и косвенных взаимодействий педагогов и учащихся, реализующих представленные психолого-педагогические установки, цели, методы, средства и формы организации учебного процесса, с одной стороны, и результативные характеристики связанного с этими взаимодействиями психического развития учащихся — с другой

Для просмотра статистики ответов нужно залогиниться.