Становление человека, способного к сопереживанию, готового к свободному гуманистически ориентированному выбору, индивидуальному интеллектуальному усилию и самостоятельному, компетентному и ответственному действию в политической, экономической, профессиональной и культурной жизни, терпимого и уважающего себя и других, независимого в суждениях, является результатом
- обучения
- воспитания
- развития личностных качеств
- направленности образования на выполнение целей на основе ключевых компетенций
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.