«Слово — основная структурно-семантическая
единица языка, служащая для наименования предметов и их свойств, явлений, отношений
действительности, обладающая совокупностью семантических, фонетических и
грамматических признаков, специфичных для каждого языка».
Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. Караулов Ю. Н., М.,
1998. С. 496.
Внимательно прочитайте перечень направлений
педагогической деятельности в ДОУ и выберите одну формулировку целенаправленной
деятельности педагога, которая ориентирована на обеспечение эффективного
освоения воспитанниками словарного состава родного языка.
Перечень направлений педагогической деятельности в ДОУ:
1.
Формирование грамматической стороны речи.
2. Работа
над формированием фразы.
3.
Словарная работа.
4.
Растормаживание произносительной стороны речи.
5. Работа
по воспитанию звуковой культуры.