Характеристика какой модели образовательной среды представлена?
«Анализируя многогранное понятие образовательной среды, хочется акцентировать внимание на том, что его не менее всего целесообразно рассматривать, как «систему влияний и условий формирования личности по заданному образцу, а также возможностей для ее развития, содержащихся в социальном и пространственно-предметном окружении»», но в качестве разнообразного поликультурного образования, индивидуального для каждого обучающегося, среды для построения собственного «Я», обеспечивающей создание условий для актуализации внутреннего мира обучающегося, его личностного роста, самореализации, становления его самосознания».