Майя Ивановна Лисина выделяет основные признаки, отражающие потребность ребёнка в сотрудничестве со взрослым:
- 1) ребёнок ждёт от взрослого положительную оценку своих успехов и достижений;
2) ребёнок обращается к взрослому за поддержкой в случае неуспеха.
- 1) ребёнок пытается привлечь внимание взрослого к своей деятельности;
2) ребёнок ждёт от взрослого положительную оценку своих успехов и достижений;
3) ребёнок обращается к взрослому за поддержкой в случае неуспеха.
- 1) ребёнок пытается привлечь внимание взрослого к своей деятельности;
2) ребёнок ждёт от взрослого положительную оценку своих успехов и достижений;
3) ребёнок обращается к взрослому за поддержкой в случае неуспеха;
4) ребёнок начинает уклоняться от ни с чем ситуативно не связанной ласки взрослого (безусловно принимаемой ребёнком во младенчестве), с удовольствием принимая ласку взрослого как поощрение каких-либо своих достижений и успехов.
Для просмотра статистики ответов нужно
залогиниться.