Видео проигрыватель загружается.Воспроизвести видеоВоспроизвестиБез звукаТекущее время 0:00/Продолжительность 1:32Загрузка: 0.00%0:00Тип потока ОНЛАЙНSeek to live, currently behind liveОНЛАЙНОставшееся время -1:32 1xСкорость воспроизведения2x1.75x1.5x1.25x1x, выбрано0.75x0.5xГлавыГлавыОписанияОтключить описания, выбраноСубтитрынастройки субтитров, откроется диалог настройки субтитровСубтитры выкл., выбраноЗвуковая дорожкаPicture-in-PictureПолноэкранный режимThis is a modal window.Начало диалоговго окна. Кнопка Escape закроет или отменит окноТекстColorБелыйЧерныйКрасныйЗеленыйСинийЖелтыйПурпурныйГолубойTransparencyПрозрачностьПолупрозрачныйФонColorЧерныйБелыйКрасныйЗеленыйСинийЖелтыйПурпурныйГолубойTransparencyПрозрачностьПолупрозрачныйПрозрачныйОкноColorЧерныйБелыйКрасныйЗеленыйСинийЖелтыйПурпурныйГолубойTransparencyПрозрачныйПолупрозрачныйПрозрачностьРазмер шрифта50%75%100%125%150%175%200%300%400%Стиль края текстаНичегоПоднятыйПониженныйОдинаковыйТеньШрифтПропорциональный без засечекМоноширинный без засечекПропорциональный с засечкамиМоноширинный с засечкамиСлучайныйПисьменныйМалые прописныеСбросить сбросить все найстройки по умолчаниюГотовоЗакрыть модальное окноКонец диалогового окна.
Давайте рассмотрим пример, который вы все, скорее всего, знаете. Он был придуман советским лингвистом Львом Владимировичем Щербой в тридцатых годах. Звучит он так: "Глокая куздра штеко бодланула бокра и кудрячит бокрёнка". (Что?..) Что здесь происходит? Давайте попробуем разобраться. Явно здесь есть три действующих лица: это какая-то "куздра", это "бокр" и "бокрёнок". Ещё, что мы можем из этого предложения понять — это то, что первое лицо что-то делает с остальными двумя, а ещё про эти действующие лица мы можем понять, что "куздра" — какая? — "глокая" и "бокрёнок" — там есть суффиксы, которые говорят нам о том, что это как "бокр" только маленький. Есть и другие примеры наподобие этого, но мы не будем на них подробно останавливаться сейчас — вы можете остановить видео и прочитать. Давайте, попробуем разобраться, что сейчас произошло. В этих текстах много незнакомых слов, поэтому мы не можем детально нарисовать картину, описываемую в этих текстах, но мы можем до какой-то степени понять, что же там происходит — кто с чем что делает, какая последовательность действий, и так далее. Почему же мы можем это понять? Потому, что тексты написаны на русском языке, правила которого мы знаем.