Что относится к педагогическим условиям реализации модели формирования познавательной активности детей в процессе поисковой деятельности?
- Наличие индивидуально-дифференцированного подхода в руководстве поисковой деятельностью детей; эмоциональная, регуляторная и инструктирующая поддержка педагогом детей в процессе реализации познания; содержательная сторона общения в процессе решения познавательных задач; перевод специально организованной активности ребенка в его собственную активность
- Наличие образца-ориентира познавательной активности в поисковой деятельности; формирование, обогащение и актуализация субъектного опыта каждого ребенка в поисковой деятельности с материалами предметного мира; наличие индивидуально-дифференцированного подхода в руководстве поисковой деятельностью детей; создание предметной развивающей среды
- Перевод специально организованной активности ребенка в его собственную активность; организация общения со сверстниками в процессе поиска решения проблемы; развитие любознательности; формирование, обогащение и актуализация субъектного опыта каждого ребенка в поисковой деятельности с материалами предметного мира
- Степень активности взрослого в организации поисковой деятельности; эмоциональная, регуляторная и инструктирующая поддержка педагогом детей в процессе реализации познания; содержательная сторона общения в процессе решения познавательных задач; создание предметной развивающей среды
Для просмотра статистики ответов нужно
залогиниться.