Для эффективного обучения ИНС число примеров обучающей выборки должно быть больше числа весовых<br/>коэффициентов ИНС, меньше числа весовых<br/>коэффициентов ИНС, никак не связано с числом<br/>весовых коэффициентов ИНС, примерно равным числу весовых<br/>коэффициентов ИНС