Принципы управления образовательными системами:

  • Деятельность руководителей административных и общественных органов в интересах всего коллектива школы, создает условия для убеждения и принятия управленческих решений на профессиональном уровне, исключает дублирование и повышает координацию действий всех структурных подразделений системы
  • Методология этого подхода в управлении школой побуждает руководителя иметь ясное представление о школе как системе, ее основных признаках и взаимодействии ее структурных компонентов
  • Преодоление субъективности, авторитаризма в управлении целостным педагогическим процессом
  • Условия открытости обсуждения и принятия управленческих решений; выборность руководителей школы, введение конкурсного избрания и контрактной системы в отборе педагогических кадров; гласность в управлении, уважение достоинства человека и доверие к нему
  • Эффективность управления педагогическими системами в значительной мере определяется наличием достоверной и необходимой информации
  • демократизация и гуманизация
  • единство единоначалия и коллегиальности
  • объективность и полнота информации
  • рациональное сочетание централизации и децентрализации
  • системность и целостность

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.