При общении с инвалидом, испытывающим затруднения в речи, необходимо: Все ответы правильные., Не<br/>перебивать и не торопить говорящего., Предложить<br/>написать или напечатать при сильном затруднении., Формулировать<br/>вопросы, требующие коротких ответов или кивка.