Этот показатель – своего рода следствие проявления двух первых, внимание взрослых заостряется на степени новизны в способах действия ребенка; самостоятельность, активность, инициатива детей в деятельности (Н.П. Сакулина)
- беглость (количество способов, использованных ребенком и адекватных задаче), гибкость (вариативность способов)
- быстрота реакций, находчивость в действиях, хорошее ориентирование в новых условий
- нахождение новых приемов решения, когда старых уже недостаточно, самостоятельность и инициатива в их применении, нахождение своих оригинальных приемов решения творческих заданий
- самостоятельные поиски, пробы наилучшего решения заданий
Для просмотра статистики ответов нужно
залогиниться.