Что не относится к основным целям чтения конспекта лекции?

  • вспомнить, о чем говорилось на лекции
  • прочитать по учебнику то, что в краткой лекции подробно не могло быть раскрыто
  • дополнить конспект некоторыми мыслями и примерами из жизни, подкрепляющими и углубляющими понимание ранее услышанного на лекциях
  • ориентировать учащегося  в системе знаний, умений и навыков, которые должны быть усвоены в соответствии с программой учебного предмета

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.