Определите функциональный стиль текста"Незадолго до первой мировой войны газеты всего мира сообщили о трагической гибели огромного океанского парохода «Титаник», предназначенного для регулярных пассажирских рейсов между Европой и Америкой. В открытом море «Титаник» наскочил на плавающую ледяную гору – айсберг. Ужас охватил находившихся на пароходе… И тут произошло нечто невероятное. На верхнюю палубу вышли музыканты симфонического оркестра. Они вышли со своими инструментами, расселись в таком же порядке, как всегда сидели на концертах, и заиграли… Заиграли Третью симфонию Бетховена. Симфонию великого музыканта, чья жизнь и творчество были насыщены неустанной, напряженной борьбой против жестоких ударов судьбы, борьбой с горем, нуждой, унижениями и несправедливостью, борьбой за жизнь, за счастье, за радость… Сотни людей, обреченных вместе с ним на гибель, слушали музыку, и эта музыка укрепляла их волю, вливала в них мужество, уберегала от паники, от душевных мук, от всего, что неизбежно угрожало каждому, кто находился в эти минуты на тонувшем корабле. Какой могучей силой должна обладать музыка, способная оказать людям поддержку в такую трагическую минуту, помочь им сохранить душевное равновесие, человеческое достоинство?".

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.