К педагогическим технологии предъявляются следующие требования
- профессионализмом педагога
- эффективностью применяемых методов и средств
- суммой знаний и умений обучающегося (воспитанника)
- содержанием и организационной формой деятельности
- сопоставлением достигнутого уровня развития обучающегося (воспитанника) с целевой моделью его развития
К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос,
но мы работаем над этим.