Коллектив школы планирует реализовать цикл мероприятий по духовно-нравственному воспитанию учащихся. В классах, где будут проходить мероприятия, учатся и дети с ОВЗ. В подготовке мероприятий принимают участие учителя, социальный педагог, психолог, дефектолог. Организаторы мероприятий обсуждают вопросы выбора форм, методов, средств в проведения работы по духовно-нравственному воспитанию с учащимися с ОВЗ. Что станет основанием для выбора педагогов? Формы, методы, средства духовно-нравственного воспитания педагог выбирает, ориентируясь, в первую очередь, на