При использовании игры с целью диагностики педагогу нужно:

  • варьировать задания и правила игры, развивая способность произвольно перестраивать свое поведение в соответствии с изменением игрового содержания
  • все вышеперечисленное
  • осуществлять индивидуально-дифференцированный подход к детям через вариативностъ игровых заданий и правил
  • четко и выразительно разъяснять детям задачу и правила игры
Для просмотра статистики ответов нужно войти.