В эксперименте проверялось предположение о том, что цвет
бумаги будет влиять на успешность решения тестов, напечатанных на ней. Задания,
напечатанные на красной бумаге, будут
успешнее решены, чем напечатанные на
синей бумаге, в силу разного стимулирующего воздействия на умственную
активность. Белый оттенок рассматривался
как эталонный. Какой вид угрозы
внутренней валидности эксперимента представляет такая ситуация?