Факторами, порождающими потребность в построении цифрового образовательного процесса профессионального образования и обучения, выступают следующие составляющих цифрового общества:

  • новые цифровые технологии, формирующие цифровую среду и развивающиеся в ней;
  • стремление перевести обучение исключительно на цифровые технологии
  • цифровая экономика и порождаемые ею новые требования к кадрам.
  • цифровое поколение (новое поколения обучающихся, имеющее особые социально-психологические характеристики);

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.