Если нестандартные уроки обычно больше нравятся ученикам, чем традиционные, то можно ли их превратить в главную форму организации учебного процесса?

  • да
  • нет

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.