Какая группа детей с трудностями в обучении здесь описана? Дети путают при чтении и письме близкие по звучанию и произношению звуки; навыки чтения и письма у них не автоматизируются, детям свойственно «угадывающее» чтение.
- дети с недостаточным развитием функций переработки информации
- дети с недостаточным уровнем развития функций программирования и контроля деятельности
- дети с трудностями поддержания оптимального уровня активности
Для просмотра статистики ответов нужно
залогиниться.