Значимость результатов педагогического исследования – это способность объясненийналичие доказательствавозможность переноса полученных результатов для развития родственных разделов педагогической науки, для решения аналогичных научно-практических задач, т.е. в чём заключается приращение для педагогической науки в целом благодаря полученным научным результатам.