.Динамика умственной работоспособности студентов в недельном учебном цикле имеет периоды

«конечного порыва», нервно-эмоционального напряжения;
врабатывания, устойчивой работоспособности и период ее снижения;
нервного расстройства

Для просмотра статистики ответов нужно войти.