Предметом педагогической деятельности является:

  • научные (теоретические и эмпирические) знания, при помощи и на основе которых формируется понятийно-терминологический аппарат обучающихся
  • организация учебной деятельности обучающихся (студентов), направленной на освоение ими предметного социокультурного опыта как основы и условия развития
  • формируемый у обучающегося индивидуальный опыт во всей совокупности аксиологических, нравственно-этических, эмоционально-смысловых, предметных, оценочных составляющих

К сожалению, у нас пока нет статистики ответов на данный вопрос, но мы работаем над этим.